VF上机实验及指导(分章节安排)

VF上机实验及指导(分章节安排)

ID:45758564

大小:1.13 MB

页数:70页

时间:2019-11-17

VF上机实验及指导(分章节安排)_第1页
VF上机实验及指导(分章节安排)_第2页
VF上机实验及指导(分章节安排)_第3页
VF上机实验及指导(分章节安排)_第4页
VF上机实验及指导(分章节安排)_第5页
资源描述:

《VF上机实验及指导(分章节安排)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实验1VF数据脖语言基础31」实验H的31.2实验内容31.3解答与提示3实验2VF语言基础52.1实验目的52.2实验内容52.3解答与提示9实验3白由表的建立和操作93.1实验目的93.2实验内容93.3解答与提刀^11实验4数据库和数据库表的操作184」实验目的184.2实验内容184.3解答与提示19实验6查询和视图226」实验目的226.2实验内容226.3解答与提示22实验5SQL命令使用245.2实验内容245.3解答与提示27实验7程序设计基础327」实验目的327.2实验内容337.3解答与提示34实验8过程及数组应用40&1实验目的408.2实验内容408.3解答与提示42

2、实验9表单设计459」实验H的459.2实验内容459.3解答与提示50实验10表单设计综合5810」实验1=1的5810.2实验内容5810.3解答与提示61实验11报表设计6111」实验目的6111.2实验内容6111.3解答与提示62实验12菜单设计6312.1实验1=1的6312.2实验内容6412.3解答与提示65实验13应川系统集成6713」实验目的6713.2实验内容6713.3解答与提示67实验1VF数据库语言基础1.1实验目的1.熟悉VFP的窗口组成。2.掌握VFP的启动和退出。3.掌握默认工作目录的设置方法。4.掌握项目管理器的使川方法。1.2实验内容1.丿IJ两种方法启动

3、和退出VisualFoxProo2.浏览VFP的主菜单项及其子菜单。3.掌握VFP的窗口、工具栏、对话框的操作。4.练习打开和隐藏“命令窗口”。5.在E盘上建立“学生管理”文件夹,并将其设置为默认的工作目录。6.在“学生管理”文件夹下建立一个项目文件,取名为“学生管理.pjx”。熟悉项目管理器的使用。1.3解答与提示1.用两种方法启动和退IBVisualFoxProo(1)启动的方法:方法1:选择“开始”一“程序”一"MicrosoftVisualFoxPro6.0"o方法2:双击桌面上的VFP图标。(2)退出的方法:方法1:选择“文件一退出”菜单命令。方法2:单击标题栏最右端的关闭按钮x。方

4、法3按AK+F4组合键。方法4方法5在命令窗口屮输入QUIT命令,按Enter键。单击标题栏最左端的控制按钮打开下拉菜单,选择“关闭”命令。2、3略。4.练习打开和隐藏“命令窗口”。(1)打开“命令窗口”方法1:选择“窗口f命令窗口”菜单命令。方法2:按Ctii+F2组合键。方法3:当桌面上无“命令窗口”时,单击“常用”工具栏上的“命令窗口”按钮冒。(2)隐藏“命令窗口”方法1:选择“窗口一隐藏”菜单命令。方法2:按Ctrl+F4组合键方法3:当桌面上有“命令窗口”时,单击“常用”工具栏上的“命令窗口”按钮匡1。1.在E盘上建立“学生管理”文件夹,并将其设置为默认的工作目录的操作步骤。①双击“

5、我的电脑”,双击“E盘”,右键单击空白位置,选择“新建一文件夹”菜单命令,为新建的文件夹命名为“学主管理”。②选择“工具一选项”菜单命令,打开“选项”对话框。③单击“文件位置”选项卡,如图1.1所示。④选中“默认目录”行,单击“修改”按钮,出现“更改文件位置”対话框,如图1.2所示。⑤在对话框中选择“使用默认廿录”,然后在“定位默认H录”文本框中输入“E:学牛管理”(或打开浏览窗口选择E盘的学牛管理文件夹),单击确定按钮,返回“选项”对话框。⑥在“文件位置”选项卡中,对看到“默认目录”的“位置”已被设置为“E:学牛管理”,单击“设置为默认值”按钮,再单击“确定”按钮,就把该目录设置为用户的

6、工作目录。图1.1“选项”对话框中的“文件位置”选项卡图1.2“更改文件位置”对话框1.在“学生管理”文件夹下建立一个项1=1文件,取名为“学牛管理.pjx”。熟悉项1=1管理器的使用。①单击常用工具栏的“新婕”按钮°。②选择“项目”单选框,单击“新建文件”按钮,打开“创建”对话框。③输入项目的名称“学牛管理”,单击“保存”按钮,项目被保存在刚才建立的默认目录“E:学生管理”下,并自动打开“项「I管理器■学生管理”窗口。提示:项目文件建立后,会同时生成一个扩展名为.PJT的项目备注文件.实验2VF语言基础2.1实验目的1.掌握变量、常量、数组的使用。2.掌握运算符和表达式的使用。3.掌握常用

7、函数的使用。2.2实验内容1.常量的使用。请运算表i-i的内容并显示结果。表1-1操作结果?36&9,(A2(X)7-3-5},.T.?2.3E6,2.3E-6?"good”+"night”,"good"-44night”?{〃},{〃:}2.变量和数组的使川。按顺序执行以下命令序列,观察主窗口显示的结果:xl=10x2二ctod("03/12/07'')store“VisualFoxPro^^t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。