人体内的物质运输及废物的形成与排出

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1、第三讲人体内的物质运输及废物的形成与排出考纲内容水平要求1.人体血液循环系统的组成2.血液循环3.人体泌尿系统的组成4.尿液的形成和排出过程5.其他排泄途径ⅠⅡⅠⅡⅠ实验:(1)观察血涂片(2)观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象ⅠⅡ考点1:人体血液循环系统的组成1.血液的组成:(1)血浆:淡黄①形态:________色半透明的液体。水。②组成养料:蛋白质、葡萄糖、无机盐等。废物:CO2、尿素等。③功能:运载血细胞、运输养料和废物。细胞核吞噬病菌不规则(2)血细胞:细胞核血红蛋白运输氧【知识拓展】贫血:血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少。动

2、脉静脉毛细血管模式图管壁、弹性①______________较薄、弹性小非常薄,由一层②______________构成管径小大③________,只允许红细胞单行通过血液速度快慢④________血液方向⑤_________________从身体各部分送回心脏从最小动脉流到最小静脉血流图示2.血流的管道——血管。从心脏输送到身体各部分较厚、弹性大上皮细胞最小最慢注:静脉瓣位于四肢静脉的内表面,有防止血液倒流的作用。3.心脏的结构(如下图所示):上腔静脉【易漏点】左心室右心室(1)瓣膜房室瓣——只能朝向心室开动脉瓣——只能朝向动脉开防止血液倒流。(2)心壁

3、:主要由心肌构成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。主动脉考点2:血液循环氧营养物质血液循环的功能:为人体各个组织细胞不断运来______和________________,运走二氧化碳等废物。【知识拓展】(1)ABO血型分为A、B、AB、O四种类型。(2)输血时以输同型血为原则。(3)紧急情况下,任何血型的人都可以输入O型血,AB型血的人可以接受少量其他血型的血。考点3:人体泌尿系统的组成肾脏膀胱1.泌尿系统的组成及功能(如下图所示):肾单位肾小管动脉动脉毛细血管2.肾脏的内部结构:(1)肾的结构和功能单位是____________,每个肾大约有1

4、00万个。(2)肾单位是由肾小球、肾小囊和__________组成。①肾小球两端都是________血管,为入球小动脉和出球小动脉,均流________血。②肾小囊套在肾小球外面,下接肾小管。③肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的______________。肾小球血细胞葡萄糖原尿考点4:尿液的形成和排出过程1.尿液的形成:(1)当血液流经____________和肾小囊壁时,除____________和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、____________和尿素等物质,都可以过滤到肾小囊腔内形成________。葡萄糖水(2)当原尿流经肾小管时

5、,全部的____________、大部分的______和一部分的无机盐被肾小管重新吸收,其余的水和无机盐、尿素形成尿。2.尿液的排出:膀胱尿道代谢废物(1)排出过程:肾脏→输尿管→________→________→体外。(2)意义:排尿不仅能排出体内的________________,还能调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。考点5:其他排泄途径水蒸气汗液1.呼吸:(1)人体通过呼吸系统将水以______________的形式排出。(2)人体通过呼吸系统将CO2以气体的形式排出。2.排汗:人体通过皮肤将水、无机盐、尿素以________的

6、形式排出。考点6:实验1.观察血涂片(如下图所示):红细胞白细胞血小板在显微镜下观察人血涂片,所看到数目最多的是③________,个体最大的是②________,个体最小的是①________。2.观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象(如上图所示):用显微镜观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液的流动情况,看到红细胞呈单行通过的血管是②______________,这种血管是由①______________分支而来的,汇入到③______________中。毛细血管动脉(小动脉)静脉(小静脉)【注意事项】观察时,为了不影响观察的效果,要使小鱼保持不动,就要用打湿的棉花或纱

7、布包住鱼的鳃盖,让鱼的生理活动能正常进行,同时也要将小鱼的尾部固定,只是露尾鳍。由于显微镜中看到的血液流动方向为正常情况的倒像,因此要注意如何判断显微镜下血流方向的问题。题型一心脏的结构及血液循环1.(2011年广东汕头)与右心室相连通的血管是()A.肺动脉B.肺静脉C.上、下腔静脉D.主动脉【思路点拨】与心室相连的血管一定是动脉,而右心室是肺循环的开始端,所以是肺动脉。选A。2.(2012年广东广州)在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.

8、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室【思路点拨】体循环的过程是左心室→

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