下学期自身提高计划

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1、下学期自身提高计划　　为了提高个人的专业素质不断充实和提高自己实现自身的持续发展适应素质教育要求下的角色转换落实学校的校本培训目标结合个人实际和本学科的特点制定个人自我提高计划：　　1.强师德修养爱岗敬业关心热爱每一位学生不体罚和变相体罚学生公平对待每一个学生不仅做好学生学习上的好老师更要做好学生思想道德品质上的领路人关心学生身心健康的发展增强责任心和使命感　　2.充分利用学校的资源优势积极参加各种培训学习各种和本专业相关技术通过学习努力实现信息技术与教学工作的整合　　3.及时对每天的教育教学活动进行反思用笔随时记录下来抽时间整理并争取能够与同行们进行交流、对话共同切磋

2、共同进步　　4.积极参加新课程改革专题培训树立正确的教育观念努力提高教育教学水平多观摩教师的优秀课例学习他们先进的教育观念和教育教学方法在自己的教育教学实践中进行试用并及时反省　　5.以课题研究实验为平台将课题研究与教学实践紧密结合提升自己教育教学科研的意识和能力　　6.认真学习《语文课程标准》、《数学课程标准》全书以阅读为主和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究同时自学自练相结合理论联系实际开展尝试教学探索教学方法　　7.及时将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等整理并经常进行自我反思争取每课一反思每周一总结每月一自评反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监

3、控和自我调适以加深对教学活动规律的认识理解从而适应不断发展变化着的教育要求本学期还要完成一篇有一定价值的教学论文　　8.认真参加集体备课并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法经常向本校的优秀教师请教教育教学经验通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平　　下学期自身提高计划[篇2]　　下学期个人提高计划作为一个各方面还不成熟的小学英语教师我觉得在我的职业生涯中我必须学会发展自身的职业能力以便适应不断发展的教育需求在此我对我的职业个人近三年的发展进行了一次成长规划设计　　一、近几年的发展目标：　　1.夯实自己的专业知识每年读两本英语类书刊提高教育教学水平努力使教学

4、成果显著　　2.每年至少研读3本理论专著定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《小学英语教育》等刊物做好读书笔记尤其写好深刻的读后感　　3.注重平时的教学实践积累及时反思、记录以实践充实理论争取成为一名智慧型教师　　二、分阶段目标：　　第一年：　　加强自身专业知识的学习同时学习有关教育教学信息以教改理论为指导在小组经验丰富的教师的引领帮助下提高现有的教学水平提高英语课堂的质量　　第二年：　　学习计算机方面的《Flash》等软件的应用以帮助优化课堂教学；提高课堂教学质量并能予以展示；收集好自己在教学中的资料如：评课反思案例多做理论方面的学习为下一年的课题研

5、究作好前期工作　　第三年：　　对平时的教学实践多作总结与积累配合完成学校的英语课题研究；提高自身的理论水平对自己撰写的案例、小论文等争取有所发表三、达到三年发展目标的具体措施：　　1、内涵发展方面：　　注重个人素质的培养切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育做个富有责任心的优秀老师在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己提高自身的政治理论素养　　2、课堂教学方面：　　（1）多学习《山东教育》等教育类杂志或书籍收集相关教育信息资料留意教改动态注重对自身教育行为的反思实践解决教改新问题提高教学质量做一个有思想的新形势下的教师　　（2）树立现代学生观学习《小学

6、教育学》《心理学》等书籍一位好的教师不仅有好的教学方法更要了解学生的内心世界尤其对于那些行为有偏差的学生更要从他们的心理出发端正其学习态度学会以发展的眼光看待每一个学生激发学生学习英语的兴趣　　因材施教尤其要根据本学校本班学生的特点做好抓差补缺工作　　（4）认真参与听课、评课活动通过相互听课取长补短交流反思讨论方法优化课堂教学策略提高教学水平以反思、案例等不同形式作好资料的总结与积累完成自身的英语课题研究　　（3）课前充分备课尽量做到每课都准备详案发挥自己的特长使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和生活的实际需要课堂上有足够的实践性教学环节　　《下

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