大气的运动、全球的气压带和风带

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1、[目标导学]1.理解热力环流的形成过程,并学会运用热力环流的原理解释相关自然现象。2.理解大气水平运动的规律,并且会在等压线图上判定风力大小及风向等。3理解全球气压带、风带的形成、分布规律及对气候的影响。4.理解海陆分布对气压带、风带的影响。5.掌握东亚与南亚季风的形成与特点。自主学习一 大气的运动一、热力环流1、什么是热力环流?其产生的原因是什么?2、热力环流的产生。1、气压:单位面积上空大气柱的质量【规律】海拔越高,空气越稀薄,气压越低热冷高低低高高低冷1000(百帕)1010热力环流热力环流太阳 辐射地面受热不均空气垂直运动上升:降压下沉:升压同一水平面上气压差异大气水平运动热力环

2、流的过程【练习2】读上图,完成下列要求:1)依照热力环流的过程,说明上图中热力环流的先后环节。2)比较①---⑥处的气压高低。②>①=③>④=⑤>⑥读“大气热力环流示意图”,回答(1)~(2)题。(1)下列说法正确的是A.气压a地低于b地B.气温a地低于b地C.若该环流发生在城市地区,则a是市区,b是郊区D.若该环流发生在沿海地区,则a是陆地,b是海洋(2)图中a、b、c、d对应的等压面分布(示意)不正确的是A.aB.bC.cD.dBD2.常见的热力环流形式及其影响山谷风海陆风城市风二、大气的水平运动——风(1)形成风的直接原因:。(2)风的受力状况与风向(以北半球为例)水平气压梯度力图

3、示受力状况风向理想风向只受F影响垂直于等压线从高压指向低压高空方向受F和P地转偏向力影响与等压线近地面风向受F、P和f共同影响与等压线水平气压梯度力摩擦力平行斜交问题一:如何判断风力大小?问题二:等高压线图中如何判断某一点的风向?自主学习二全球的气压带和风带1.气压带、风带的形成与分布读图回答下列问题。1.根据相对位置为图中各气压带、风带命名,并标注在图中相应位置上。2.根据四个气压带高低情况,在E、F、G处绘制风向。问题一:气压带和风带的性质?问题二:气压带风带的季节移动。2.海陆分布对气压带的影响读图回答下列问题。(2)导致北半球冬、夏气压带块状分布的根本原因是___________

4、_________________。冬季夏季亚欧大陆气温较海洋气温亚欧大陆形成的气压中心大陆气压中心切断的气压带项目东亚季风南亚季风成因海陆热力性质差异气压带、风带的季节移动和海陆热力性质差异冬季风源地西伯利亚、蒙古西伯利亚、蒙古风向西北风东北风性质寒冷干燥低温干燥盛行风南东北例一:自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如下图所示。据此完成(1)~(3)题。(1)图示的最大温差可能是A.4℃B.12℃C.16℃D.18℃(2)监测时段被监测区域气温A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天剧烈C.从正午

5、到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓(3)下列时间中热岛效应最强的是A.8日15时左右B.8日22时左右C.9日15时左右D.9日18时左右CBB例二:下图示意某区域某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地。读图,完成(1)~(2)题。(1)N地风向为A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风(2)M、N、P、Q四地中,阴雨天气最有可能出现在()A.M地B.N地C.P地D.Q地AC例三:读以某极点为中心的地球部分示意图,阴影部分为气压带,箭头为风向。读图,完成(1)~(3)题。(1)图中甲地所处的气压带名称是A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带(2)图

6、中乙地的盛行风向是A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风(3)此时图示半球所处的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季BDB例四:读海平面等压线分布图(单位:hPa),回答下列问题。(1)此图为________(1或7)月气压分布状况。(2)A气压中心的名称是______,形成原因是_______,被切断的气压带是______________。(3)受A气压中心的影响,图中C处盛行________风,D处盛行________风。(4)夏季,D处盛行________风,形成原因是____________________________,故季风气候的形成原因除____________外,还

7、有________________________。读图,回答1~2题。1.若上图表示热力环流形势,则a地与b地的气压(P)和气温(T)的大小关系是()A.Pa>Pb;TaTbD.Pa>Pb;Ta>Tb2.若图示地区在北半球。理论上,c、d两地间的稳定水平气流方向(风向)为A.南风B.东北风C.东风D.西南风AC(2011·镇江模拟)读图,回答3~4题。3.若此图表示北半球,PM

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