英语人教版八年级下册unit4 第一课时课件

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1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1).Talkaboutproblemsatschoolandathome.2).Learntogiveadviceusingthefollowingstructures.①Whydon’tyou……?/Whynot……?②Youcouldorshould.......2.情感态度价值观目标:培养学生良好的合作意识,鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难,能采用正

2、确的方式解决生活中的问题。二、教学重难点1.教学重点:1)Talkabouttheproblems.2)Learnthenewlanguagepoints:①Whydon’tyou……?/Whynot……?②Youcouldorshould.......2.教学难点:能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。三、教学过程Step1.Warmingup1.Enjoythesongtroubleisafriend.1.Haveafreetalkwithstudentsaboutthesong’snameandth

3、elyrics.Leadintothetopicofthisunit.T:Troubleisafriend.Troublewillfindyounomatterwhereyougo.Todaywewilltalkaboutproblemsandlearntosolveproblems.Step2.NewlanguagepointspresentationWorkon1a.1.Lookatthepictures.Presentthenewlanguagepointsbymakingasurveywhatprobl

4、emdoyouhave?LeadSstoreadthenewwordsandexpressionsaloud.2.Readtheproblemsin1a.AskSstodiscussthefollowingquestion.Doyouthinktheyareseriousornot?①IhavetostudytoomuchsoIdon’tgetenoughsleep.②IhavetoomuchhomeworksoIdon’thaveanyfreetimetodothingsIlike.③Myparentsdon

5、’tallowmetohangoutwithmyfriends.④Ihavetoomanyafter-schoolclasses.⑤Igotintoafightwithmybestfriend.Step3.ListeningpracticeWorkon1b.1.TellSstolistenandcirclethegirl’sproblems.2.Playtherecording.Sslistenandcircletheproblemstheyhear3.ChecktheanswerswiththeSs.Asks

6、tudentstoreadtheconversationaloud.Step4.PairworkWorkon1c.1.EncourageSstobeDr.knowtogiveadvicetoothers’problems.2.ExplainthestructureofWhydon’tyou……?/Whynot……?3.Showthepicturesaboutdifferentproblems.Ssworkinpairstomakeconversations.4.Letsomepairsactouttheirco

7、nversations.Step5.ListeningpracticeWorkon2aand2b.T:Petergotintoafightwithhisbestfriend.Whatadvicedoeshisfriendgivehim?Doespeterlikehisfriend’sadvice?Let’slistenandfinishthelisteningtasksin2aand2b.1.LetSsreadthesentencesin2aand2b.Explainsomemainsentencesforth

8、eSs.Makesuretheyknowthemeaningofeachsentence.2.Playtherecordingforthefirsttime.Sslistenandfillintheblankswithcouldorshould.3.Playtherecordingforthesecondtime.Sswritetheletters(a-e)nexttotheadvic

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