人教版本八下UNIT4Grammar focus

《人教版本八下UNIT4Grammar focus》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit4Whydon’tyoutalktoyouparents?sectionAGrammarfocus---4c一、教学目标： 1.语言知识目标：1) 学习掌握下列词汇：copy,return 2）进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3）对询问困难及提出的建议的句型，掌握其规则。4)通过不同方式的练习，来熟练运用询问及提建议的表达方式。2.情感态度价值观目标：　　让学生了解每个人在生活中都有可能遇到一些挫折和不幸，我们多去向那些不幸和困难的人们多表示自己的爱心，多去理解

2、和帮助他们，多向他们提出解决问题的建议而不是去嘲笑他们。 二、教学重难点言1.教学重点：　　　1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。　　　2)熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式。2.教学难点：　　1) 总结询问问题和提出建议的句型，掌握规则。　　2) 练习运用所学的句型。三、教学过程Step1Warming-upandrevision 1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass. makesth.cl

3、ear(同义词)___________talk(同义词)_______________notallow(同义词) ______________worried(同义词)______________getalongwith(同义词)____________communicate（名词）_____________old(比较级)_______________2.Checkthehomework.  3.LetsomeSsreadthearticlein3a.Thenfinishtheshortpass

4、ageaboutSadandThirteen.(见课件)  1.SadandThirteenhassome_________.Hecan’t__________hisfamily.Hisparents_____alot.It’stheonly_____________theyhave.Whenthey_____,it’slikeabigblackcloud____________theirhome.Hedoesn’tlikeit.  Hisbrotheralwayswatcheswhatever

5、hewantsuntilmidnight.He_______tolethimwatchhisfavoriteTVshow.SoHealwaysfeels______and________athome.   　　2.RobertHuntthinksSadandThirteenshould_________thesefeelingstohisfamily.Heshould____tohelp.Maybehe______________jobsaroundthehousesothattheyhavem

6、oretime_______________________.Second,hecouldsitdownand________________hisbrother.Hecould________thathe_________himwatchingTVallthetime,however,heshouldlethimwatchhis_____________.Step2GrammarFocus. 1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。 ①你看上去很疲劳，怎么了？   You

7、____tired.What’s____________? ②昨晚，我一直学习到午夜，因此我没有睡足觉。  　　Istudied_____ _________lastnightsoIdidn’t _________sleep.  ③我应该做什么？____________Ido? 　　你为什么不忘掉此事呢？尽管她错了，但那不是一件大事。   _________youforgetaboutit?______she’swrong.It’snot________________. ④他应当如何做？  _

8、_____________hedo? ⑤他应当和他的朋友交谈一下，以便于他能向他道谦。   He_______________hisfriends_______hecansayhe’ssorry.⑥或许你应当去他家。  _______you______gotohishouse. ⑦我想我可以，但是我不想让他吃惊。   IthinkI_______,butIdon’twantto________________. 2.学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3.学生们完成填空试题后，可以打开课本检