高考语言运用实用类题型训练

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1、高考语言运用实用类题型训练实用类题型强调语言在实际语境中的运用能力,除了各种仿真的语境規之外,还包括书值、条据、启事等应用文.应用文还有报多种格式,如书信包括妙谢值、表扬信、竄何信、推荐倍、贺信.介绍信、申请书、倡议书.检讨书、求职书、聘书尊等.这些文体的格式与一般书借基本相同,只是用途不同,因而在内客、措词方面有些差异.应用文的考査隹往结合高考的其它考点交叉命題,与语盲的简明连赏得体交叉,如2008辽宁卷第20与修辞准确條明生动交叉命題.如2008湖北卷第22题尊.一、开场白开场白是指文艺演岀、演讲成晚会活动开场时引入本题的道白,宜简洁、新颖、活泼.如胡适在

2、一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来'胡说・的.因为我姓胡•”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己・乂体现了演讲肴溝逊的修养,而且活跃了场上代氛.沟通了演讲者与听众的心理.一石三鸟,堪称一绝.【试15示例】3月里,某较高三放邀请省优秀大学生浚讲团来校作《理想的阶梯》的演讲.请你根攥以下材料,以孕生主拎人的身份拟乌一段开场白.妥求语1*连貫得体,有丈釆,不超过100字.省优秀大学生渍讲团由来自中山大学.华南理工大学■外语外贸大学等学府的&位在校本科生、研究生组成.他们中,有返两年琅辛拼捋.脱赖而出的高才“状元/・有身残志衆、学业优

3、异的强者.有孜孜求索、与导师联手攻下世界痒题的猊科学家,有适用知识,未毕业已创业的来来实业家.他们有一水共同点、就是胸怀大目标,走好脚下路.二、结束诂与开场白相呼应的是结束语,其作用类似于闭幕词,它雄由活动主持人根据活动的R体情况而作的水结陈词,雯求简洁.准碓、得体。【试题示例】毛泽东的诗词的思想和艺术柱杯高,能给人以深刻的启示,有些诗诃至今廉炙人口.某班在学习了毛泽东的《沁田畚•长沙》后举右了“毛泽东诗河期诵会"主题活动,现在请你为主拎人宵一段结束语,来姑東这次期诵会.妥束:①矣引用毛浄东的诗词;②语f连貫且富有激It;0)不少于50字.■•三、对联・陈寅恪

4、说过,对联不仅能够体现汉语文的特性,而且具有四条检测功能:可捡测应试者“能否分别虚实字及其应用”、“能否分别平仄声”、“读书Z多少及语液Z贫富”•以及“思想条理"。示例】某较开展创建丈明和谐宿舍活动,请以你此为题材拟写一副对联.用以骷在寝宣门口.答:四、解说词••2004年高考北京卷第24题要求考生举出一个北京日常口语词语,并就其形彖生动的特点作简要解说。该题人有鲜明的北京特色。解说词翌能选用最佳的说明方法.抓住解说事物的特征,力求语肓准确、生动、形彖.【试JS示例】箓校将在十月份举行田径运动会.大会组委会要冬各班为本班代表臥写一枚展示本班精神风ft钓解说词以

5、供开暮式上宣伶根道姐宣读,假设你是高三(12)娠的宣传姿员.请你为本班乌一段不少于80字的解说词.•*SF:—:五.临别赠言临别赠育,即分别时说的或写的勉励的话,往往片育居要,三言两语中饱含着对世界、对社会、对人生的自我体验。写作时要切合人物身份,契合特定的情境。【试理示例】毕业*1■夕,少不了射言赠别・请你泰照例句,分刖以语丈、數学.物理、化学.历史、地理老师的身份,给同学写一则赠于・例句:莫语老师一一人生可以有一赦现庄时、现在进行时.但绝不能有一般过央时和将来时・•^^答,■六、串台词2004年高考湖南卷第.24&要求考生用饱含激情、简洁有力的语音,为“青

6、春万岁”人棗文艺晚金的主持人写几句串台词,引出《年轻的朋友来相会》这一节目・本题成为湖商卷最II人眼的特色新恵,获一致好评。串台词往往语却起到了穿针引线、画龙点睛作用.一般以男女分说的形式来写.要注意:与前厉节目的常接。【试题示例】某电视台主办•中秋牝会-共分四个篇#,其中第三篇#为说月思乡一一故乡秋忆月,异国夜惊潮",第四篤章为“天涯共月一一海上生明月.天涯共此时・・请你把男女主持人从第三JJtitat到第四篇*的宰台诃补尢屯扭.(»)♦逢中秋来胎,賞月便成为人们蛭久不表的节目・.(+)(另)守经那一轮明月•心堵也会因有了知艮之月而荡澡煤缈・(女):(男)好

7、,朋友们,下面请您欣赏晚会的第四篇录:天涯共月一一海上生明月、天涯共地时!■七.广告词2004年高考全国卷耍求考生为“推广普酒话”及“义务献血”拟写公益广吿诃,让人耳目一新・写作时可运用修8?・如:“珍爱生命,远离盘品”(禁毒)、“树木拥育绿色.地球才玄脉搏”(环保)、“消费促进生产,维权促进消费”(维护消费右合法权益)・“倉说艸通话,'知音’週华夏”(推广普通话)、出点点篙滝热血浓,人道博爱处处情”(公比义务献血)竽.量好能注意押韵.以便于记忆•如“生态安AT大家创,持续发展奔小康”、“打造生态安徽,連设小康社会”.“山川秀熒,生态安徹;美好家园,小康社会”

8、【试题示例】09年8月15日以畏•仝2

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