刍议运用高校创业教育引导学生就业

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1、刍议运用高校创业教育引导学生就业摘要开展高校创业教育,是解决当前高校毕业生就业难题的重要途径之一,不仅可以有效转变大学生就业观念,拓宽人学生就业渠道,还可以使大学生更了解社会,更具有就业竞争力。本文在分析创业教育在引导大学生就业中的重要作用的基础上,探索如何通过开展创业教育來引导高校学生就业。关键词高校学生就业创业教育中图分类号:G47文献标识码:ADiscussionontheUseofUniversityEntrepreneurshipEducationtoGuideStudents'EmploymentW

2、ANGYanqin(YunnanCol1egeofBusinessManagement,Kunming,Yurrnan650106)AbstractCollegesandUniversitiesentrepreneurshipeducationisoneimportantwaytosolvethecurrentproblemofemploymentofcollegegraduates,notonlycaneffectivelychangetheirconceptofemploymentstudents,broa

3、denemploymentcharmelsforcol1egestudents,sothatstudentscanbetterunderstandthesocial,morecompetitiveemployment.Basedontheanalysisofentrepreneurshipeducationtoguidestudentsonthebasisoftheimportantroleofemploymentonentrepreneurshipeducationtoexplorehowtoconductt

4、oguidecollegestudents'employment.Keywordscollege;students,employment;entrepreneurshipeducation1创业教育在引导高校学生就业上的积极作用1.1有助于加快学生就业观念的转变创业教育不同于传统教育理念,它基于将高校变成岗位的创造者这一视角,对人才培养模式进行改变,从而使高校毕业牛在就业选择上从被动向主动迈进。从目前来看,我国高校毕业生在就业时选择创业的比例比较低,这显示了我国高校创业教育的不到位以及高校毕业生就业意识的局限性

5、。通过转变学生就业观念,将使学生实现从被动求职到主动创业的跨越,让他们积极主动地进行职业规划,补充创业或是就业所需的知识和所应具备的能力。1.2有助于丰富学生的就业途径在高校中开展创业教育,不仅仅将使学生具备创业意识,同时也可以让他们获得更多的成功技能,培养学生的积极进取心态和良好的心理索质。高校的创业教育涉及到多个方面的知识,如企业管理、市场营销、投资管理等,在参与创业教育的过程屮,学生冇机会从市场、企业所冇者、企业管理者、客户等多个角度去了解、审视就业市场,这对学生的知识储备无疑是一个极大的提升。1.3有助

6、于提高学生的就业竞争力创业并不是一件容易的事情,一个成功的创业者,总是需要具备基本索质和初步企业家素质,从人文科学素养到积极向上的心态,再到专业的就业技能技巧,缺一不可。在社会竞争日益激烈的今天,大学生想成为那个脱颖而出的佼佼者,就必须不断提高自己的就业竞争力。2利用创业教育引导高校学生就业的对策2.1构建创业教育理论课程体系高校教育理论课程体系要从给予学生充分选择权扩大学生选修课程范I韦I,让学生有机会根据自己的需要选择知识学习内容。同时,要I韦I绕创业所需的专业知识,从以下几个方面不断完善课程体系,一是开设

7、财务管理课程体系,包括企业融资、企业资木结构、合伙企业运作、企业财务管理等方面课程。二是开设企业法律事务课程,包括知识产权法、契约法律关系、税法筹划等方面课程。三是企业运营管理课程,包括商机寻找评判、团队领导、人力资源管理、企业文化建设等方面课程。四是个人领导力课程,包括创业能力、商业判断能力、领导能力和应变能力等方面课程。毫无疑问,创业不是拍脑袋就能决定的事,成功的创业者,一定是具备了创业者素质,在合适的时机,合适的领域,带领自己成功的团队,锲而不舍,才能获得成功。在高校开展创业教育,通过开设创业所需的全面的

8、课程,让参加创业教育的学生可以学到一个创业者所需要的全部知识,初步具备创业本领。2.2为学生创业提供更丰富的实践活动高校创业教育必须以丰富的创业实践活动为载体。要从本科生的科研训练为出发点,积极开展诸如科技创新、学科竞赛以及创业技能竞争等实践活动,让学生有机会将自己所学的各种创业技能知识运用到实践中来,并在不间断的实践活动中锤炼自己的创业索质。为了提高创业实践活动水平和实效性,要理顺创

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