小儿支气管哮喘120例临床护理分析

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1、小儿支气管哮喘120例临床护理分析[摘要]目的探讨小儿支气管哮喘的临床护理分析。方法针对我科收治的小儿支气管哮喘的患儿120例进行分析研究,随机将其分为两组,一组患儿实施常规的护理措施为对照组,另一组患儿采取不同发病时期的护理干预为观察组,比较两组患儿的呼吸频率、并发症发生率以及患儿满意度情况。结果观察组患儿实施不同发病时期的护理干预措施后患儿呼吸频率、并发症发生率以及患儿满意度等方面均优于对照组,经比较具冇显著差异(P〈0・05)。结论对于支气管哮喘的患儿采取不同时期的针对性护理干预措施能够明显的提高患儿的临床治疗效果,减少哮喘发病现象,减

2、少并发症发生提高患儿满意度。[关键词]支气管哮喘;护理干预doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.03.327文章编号:1004-7484(2014)-03-1471-02支气管哮喘简称哮喘,是由嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞等多种炎性细胞和细胞组分参与的气道炎性反应疾病,这种慢性炎症导致气道高反应性和广泛多变的可逆性气流受限,常在夜间或清晨发作加重,多数病人可自行缓解或治疗后缓解[1]。笔者现将小儿支气管哮喘的临床护理分析汇报如下。1资料和方法1.1一般资料选取我科收治的小儿支气管哮喘的患儿120例进行

3、分析讨论,其中男性患儿79例,女性患儿41例,年龄在1-12岁,平均年龄为6.82±1.26岁。英中病程在1-4年,平均病程为2.3年。随机将其平均分为两组,一组患儿实施常规护理措施为对照组,另一组患儿实施不同发病时期的护理干预措施为观察组,两组患儿的年龄、性别、发病时间、病程以及文化程度进行比较无显著差异(P>0.05)具有临床可比性。1.2方法对照组患儿采取常规护理措施,观察组患儿实施不同时期的护理干预措施具体方法如下:1.2.1早期预防措施家庭氧疗措施:早期实施家庭氧疗治疗可以预防支气管哮喘的发作,以及减短发作时间,日常生活中扩大患儿的

4、活动范围,指导患儿使用定量雾化吸入器(MDI),MDI的使用需要病人的协调呼吸动作,正确的使用方法是保证吸入治疗的成功关键,根据不同患儿的文化程度和理解能力教会患儿使用吸入器的器具,方法:打开盖子,摇匀药液,深呼气至不能在呼出时,张口将MID喷嘴至于口屮,双唇包住咬口,以慢而深的方式经口吸气,同时以手指按压喷药,至吸气末屏气10秒,使较小的雾粒沉降于气道的远端,然后缓慢呼气,休息三分钟可重复使用。知道病人完全掌握使用方法。1.2.2雾化治疗及护理根据患儿的不同年龄段采取不同的雾化方式,对于6个月以下的患儿一般采用氧气雾化吸入器进行雾化,对过敏

5、体质的患儿一般釆用逐渐调人雾化量的吸入方法进行雾化,对病情重的患儿釆用间歇吸入法进行雾化[2]。在使用氧气雾化吸入法治疗时,氧驱动可将药液变成微小的细雾滴状,随患儿吸气末达到终末细支气管以及肺泡处,发挥湿化气道、消炎和稀释痰液的作用,最终分泌物容易排出,从而改善患儿的通气功能。1.2.3恢复期护理注意观察哮喘发作的前驱症状,如鼻咽痒、打喷嚏、流涕、眼痒等粘膜过敏等症状,急性哮喘发作时注意患儿的神志意识、呼吸形态、血压变化、血氧饱和度监测、了解患儿病情及时遵医嘱给予用药,一般选择雾化吸入疗法治疗,可以快速的控制哮喘发作。应遵医嘱给予低流量吸氧l

6、-3L/min,吸氧浓度不超过40%,吸入的氧气应尽量有一定的温度和湿度,可以避免气道干燥和寒冷气流的刺激而加重哮喘发作。遵医嘱使用氧气雾化吸入药物疗法是将氧疗、给药、雾化冇机的结合起來。氧气雾化吸入的同时,也吸入高流量氧气,增加血气交换,是改善缺氧的良性环节。主要使用的药物有布地奈德和特布他林,临床上常联合使用两种夯物进行雾化吸入,这样即可使小气道又可使大中气道平滑肌都得到舒张,增加治疗有效性,在哮喘急性发作时联合使用抗炎药物进行雾化吸入加之氧动力雾化吸入治疗,在吸入该药后5-10min能够有效地起到控制哮喘发作。1.3数据处理用SPSS7

7、.0软件进行数据统计处理,P<0.05具有统计学意义。2结果观察组患儿实施不同时期的护理干预措施后呼吸频率、并发症发生以及患儿满意度均明显优于对照组,经比较具有显著差异(P〈0・05)有统计学意义,见表lo[摘要]目的探讨小儿支气管哮喘的临床护理分析。方法针对我科收治的小儿支气管哮喘的患儿120例进行分析研究,随机将其分为两组,一组患儿实施常规的护理措施为对照组,另一组患儿采取不同发病时期的护理干预为观察组,比较两组患儿的呼吸频率、并发症发生率以及患儿满意度情况。结果观察组患儿实施不同发病时期的护理干预措施后患儿呼吸频率、并发症发生率以及患儿

8、满意度等方面均优于对照组,经比较具有显著差异(P〈0・05)。结论对于支气管哮喘的患儿采収不同时期的针对性护理干预措施能够明显的提高患儿的临床治疗效果,减少哮喘发病

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