德育常规工作管理要求

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1、2011—2012学年度学校德育常规工作管理要求****/［、步和**中心小学2011—2012学年度学校德育常规工作管理要求一、课间操、集会管理学生要求：1.无生病之外等特殊原因，教室不留学生，人人出操；1.学生按照规定路线做到快、静、齐要求入场、退场；2.入场做到不迟到，入场后队伍整齐、无说话、无走动，做操时动作规范到位，精神饱满。3.升旗仪式、集会时穿好校服，佩戴好红领巾，按时排队入场；入场后做到队伍整齐，精神饱满，不讲话，认真听讲；4.升旗仪式吋，做到规范行礼，唱国歌声音洪亮，认真听国旗下演讲。教师要求：1.班主任和学生队伍一起准时入场，整好学生队

2、伍。2.班主任老师站在学生队伍前面，不做其它事，直立目视，通过自己的行动做好学牛:的表率。提侣下班老师站在队伍后面协助管理学生。3.班主任特殊情况不能到岗，应及时跟年级主任请假。4.升旗仪式做到统一校服，按时入场，（寒冷冬季例外，学校另行通知）规范站立，认真履行升旗仪式要求。二、冬令时午间学生管理1.12：00-12：30为学生午间室外活动的底线保证时间（雨雪天除外），12：30以后可以允许学生在室内活动或学习，12：30以前不提倡教师组织学生在教室里补课或辅导学生，更不允许集体补课。2.生活教师和值周教师负责学生午间的管理。三、课间餐管理1.上课教师必须

3、准时下课，按时让全体学生吃课间餐，不得以任何理由贻误学生吃餐点。1.生活教师强化课间餐秩序管理，学生不吃完课间餐不许走出教室,严禁牛奶袋带出教室。2.学生吃课间餐时做到不喧哗，不走动，吃完后走出教室。生活教师及时督促学生倒掉课间餐垃圾或安排好专人管理，清理好卫生工作方可离开。3.课间餐时间，生活教师不要让学生去拿餐点，以免影响上课；生活教师没有特殊情况，不要随便替拿餐点，以免贻误拿餐点。四、劳动课、卫生包干区管理劳动课管理：1.各班严格按照学校划分的劳动场地，安排的劳动时间参加劳动课（第八节课）。2.劳动场地的劳动具体要求：露天瓷砖场地以清扫为主，拾捡垃圾

4、为辅；草坪以拾捡枯叶、垃圾为主；灌木丛以拾捡垃圾为主；水泥地面以小面积清扫为主；各区域劳动时，清扫好垃圾桶周围的垃圾。3.班级劳动课参加人员为班主任、副班主任、生活教师、下班老师、班级全体学生，班主任开会或有事请假可委托副班主任或下班教师管理、学科教师开会可委托生活教师管理。4.班级劳动课前要做好劳动任务分工，劳动工具、劳动程序的安排及成效检查的准备工作。需要劳动工具可到学生工作处的劳动工具室借用，劳动后及时归还。5.主活教师安排洗澡等活动时间要避开劳动课时间，保证劳动课正常进行。雨天、雪天等特殊天气暂停劳动课。1.班级劳动课的管理纳入学校常规检查工作之中

5、，学校每周抽查劳动课师生到岗、卫生打扫质量等情况，将其记入劳动课抽查公示栏之中。无故空课按《教学事故认定法》处罚。2.班主任将劳动课安排填写在班级的课程表内。卫生包干区管理：1.学生对包干区的地面卫生实行一日一打扫（晨间或晚间），每周六下午一大扫，其它时间保洁。2・一卫生包干区具体要求为：教学区内的楼梯、走廊做到一天一拖擦;架空层面积做到两犬一拖擦，四楼、五楼的长廊做到三天一拖擦。其中，楼梯走道地砖以拖把拖擦为主；天井包干区域已扫把清扫为主,天井区域的草丛应每天派学生拾捡垃圾；必要时冲刷拖擦为主。1.教师办公室门前的地面由教师口己进行劳动保洁（拖擦地面），

6、活动教室内外地面由使用班级师生负责卫生保洁。2.包干区卫生纳入年级组每日值周检查评比的重要内容之一，每日公布检查评比结果。五、值周工作管理教师值周要求：1.严格执行值周教师的工作职责，认真完成值周工作要求。2.上岗之前熟悉工作职责要求，了解评分要求，了解各班的劳动包干区域。3.按时上岗检查，公平、公正检查评分，杜绝无羌别评分现象，对学生扣分情况及吋用反馈单反馈到各班。1.值周教师第二天早上9：00以前将评分表及时上交学生工作处。学生值周要求：1.严格执行值周班级的值周检查要求，认真完成值周检查工作。2.按时上岗检查，公平、公正检查评分，对被检查班级扣分情况

7、及时用反馈单反馈到各班。3.值周班级第二天早上9：00以前将评分表及时上交学生工作处。教师值班要求：1.每天教学区设两位晚间和早间值班教师，晚间19：30上岗，第二天早间提前15分钟上岗。2.晚间值班教师负责督促学生卫生打扫，关闭各楼层走廊、厕所的电灯及水龙头，做好静校以及处理突发事件等工作。3.认真填写，《学校晩间值班教师检查表》，第二天上午9：00前上交学生工作处。六、班队会管理1•各中队按吋按照要求组织好班级的主题队会；1.学生、中队辅导员佩戴好红领巾，按照队会规程有始有终组织队会；2.队会课做到黑板有活动主题的标题，做好队会活动记录。七、小精灵广播

8、、法制大课、电视校会管理1.各班做到按时认真收听、收看，不得无故做