高考政治计算题解题指导

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1、高考政治计算题解题指导夷陵中学特级教师谢彬一、社会必要劳动吋间的计算基本原理：社会必要劳动时间是在现冇的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度卜•制造某种使用价值所需要的劳动时间。社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。与生产条件地、劳动者素质、劳动强丿艾等有相关关系。题型-：我国确立了用信息化带动工业化的发展战略。信息化所代表的高新技术能够A.提高单位产品的社会必耍劳动时间B•减少单位产品的社会必要劳动时间C.使单位产品的个别劳动时间不变D.使单位产品的个别劳动时间提高题型二：

2、假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲金业的产量为10万件，每件商品的生产吋间为6小时：乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年M商品的社会必要劳动时间为A.5小时B.7小时C.7.5小时D.8小时注：社会必要劳动吋间的计算一般是这两种情况。一定要注意社会必要劳动吋间里所描述的相差因索的分析。即时练习：1.假设某国生产M商品的企业只冇甲乙两家。2008年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为8小时：

3、乙企业的产量为10力"件，每件商品的生产时间为12小时。如果2008年乙企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变，则2009年M商品的社会必要劳动时间为A.9小时B.9.09小时C.7小时D.8小时二、单位商品价值量的计算基本原理：理论前提是商品价值总量与社会劳动生产率无关。%1单位商品价值量与社会劳动生产率成反比；%1单位商品价值量与个别劳动生产率无关；%1单位商品价值量与社会必要劳动时间在数量上相等；%1单位商品价值量决定商品价格，但在数量上并不完全相等，由于受供求关系的影响，可能上下波动。%

4、1在有些教材屮提到了商詁的个别价值与社会价值。这里的个别价值，国别价值实际上指的是生产商品的个别劳动时间。而社会价值就是社会必要劳动吋间。灵活运用。%1商品的价格与货币价值成反比。题型一：在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一吋间内创造的单位商品的价值量，而商品的价值总量。A.越大越大B.越小不变C.越小越大D.越大不变题型二：十八世纪，亚当?斯密发现在一家扣针厂里，生产一枚扣针需耍经过28道工序。这家工厂由10个工人分别承担1・2道工序，毎天共

5、生产48000枚扣针,平均每人生产4800枚。如果让工人各自独立完成全部工序，那么他们中的任何一个人，一天连20枚扌II针也生产不出來。这说明企业内部的分工协作可以A.减少生产商品的社会必要劳动时间B•减少商品的个别价值C.提高生产单位商品所耗费的劳动量D.减少单位劳动时间的商品产量题型三：假设2007年某国一单位M商品，英价值用该国货币表示为480元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高20%,且该国的货币价值下降（贬值）20%,在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币

6、表示为A.450元B.500元C.480元D.425.5元题型四：假定原先一台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与手机的价值量相等。A.2B.4C.8D.16即时练习1.如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半，那么一双皮鞋可以换A.1件上衣B.8件上衣C.4件上衣D.16件上衣2.蟾赊有毒，蟾衣却可入药。某青年农民

7、偶然看到了蟾赊蜕皮的过程，于是开始了巧获蜡衣的探索。经过反复观察、实验、总结，发现蟾赊蜕皮是英生长过程的口然现彖，一般在黑夜发生，过程很短，然后马上吃掉；还发现蟾赊的眼睛只对运动的物体敏感。根据这些情况，他发明了通过控制光线，在水屮获取、用光照引吸幼虫喂养等技巧获取蟾衣的方法，终于闯岀了低成本、省劳力、不破坏生态平衡且有巨大经济效益的致富道路。巧获蟾衣致富体现的经济学道理是A.个别劳动时间越长，所生产商品的价值量就越大B.提高劳动生产率，可以降低生产商品的个别劳动时间C.技术和诀窍可以提高生产商品

8、的社会必要劳动时间D.个别劳动时间越长，所生产商品的价值量就越小3.海信集团十多年來投入技术研发资金15亿元，注重提高劳动生产率，口主研发出我国第一款高清晰、高憫质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，在同一吋间内生产的A.单位商品价值量增加,B.单位商品价值量不变,单位商品价值量降低,商品价值总量增加，交换中获利就会增人商品价值总量增加，交换中获利就会增大商品价值总量不变，交换中获利就会增大D.单位商品价值量