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1、1.第2题下列要素哪个不是测量定义包含的要素?A事物及其属性B.数字或符号C.过程D.法则答案:C您的答案：C题目分数:3.0此题得分：3.02.第3题中数属于什么量数？()A.差异呆数B.集中量数C.相对差异量数D.和关系数答案:B您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.()3.第4题在不同的时间使用同一份试卷，对同一集体的受试者进行重复测验，所得到的两组考试分数之间的相关系数，称为A.复本信度B.重测信度C.分半信度D.库李信度答案:B您的答案：B题日分数：3.0此题得分：3.01.第11题研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的A.效度B.信度C.区分度D.难度答案:B您的答案：A
2、题目分数:3.0此题得分：0.02.第12题实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的()A.内在效度B.外在效度C.信度D.区分度答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.03.第13题提高问卷效度的关键是A.正确选题B.写好指导语C.设计“目标体系”A.注意问卷题目的行文技巧答案:CC3.03.0您的答案:题H分数:此题得分:1.第14题)是选择研究问题的首要基本原则。A.需要性原则B.科学性原则C.创造性原则D.可行性原则答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.()2.第15题选题的首个程序是A.査阅冇关资料B.界定研究问题的范围C.陈述研究问题D.
3、确定研究问题的领域答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.()3.第16题从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是()A.效來标准B.效率标准C.职责标准D.索质标准答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.010•第17题什么是问题?A.问题就是假设B.问题就是矛盾C.问题就是疑问D.问题就是意见答案:B您的答案：A题目分数：3.0此题得分：（）•（）11•第18题对测量学生高层次的认识水平更冇利的题塑是A.填空题B.选择题C.判断题D.分析题答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.（）12.第24题（）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要
4、求设置实验情境。A.随机控制法B.物理控制法C.测最控制法D.配对控制法答案:B您的答案：B题目分数:3.0此题得分：3.013.第25题卜•列哪种址数属于斧异址数?A平均数B.中数C.标准差D.众数答案:C您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.012.第26题对教育测最而言，最巫要的效度是A.效标关联效度B.预测效度C.内容效度D.结构效度答案:C您的答案：C题日分数：3.0此题得分：3.015•第27题（）是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。A零次文献B.•次文献C.二次文献D.三次文献答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.016.第1题和关关系冇以下几种（）
5、A.正相关B」犬I果关系C.负相关D.零相关答案:AC,D您的答案：AC,D题目分数：2.0此题得分：2.017.第9题统计学的内容主要包括A.描述统计B.推断统计C.实验设计D.精确统计答案:AB,C您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.016.第10题布鲁姆将教育目标分为（）A.认知领域B.动作技能领域C.理解领域D.情感领域答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.019.第22题影响问卷效果的因素主要冇:A.被试的主观倾向B.测量工具的因素C.情境方而的因素D.研究者的准备情况答案:A,B,C您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.020.
6、第23题选题的一•般原则冇A.科学性原则B.创造性原则C.需要性原则D.可行性原则答案:AB,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.021・第28题信度的类型有（A.筹值性系数B.重测系数C.稳定性系数D.内部一•致性系数答案:A,B,C,D22.第33题教育文献检索的方法有（A.顺查法B.倒查法C.追溯法D.循环法答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.023.第38题个案研究法的哲学基础来自（）A.逻辑7B.现象学C.统计学D.阐释学答案:B,D您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：0.024.第39题非随机抽样的方法主要
7、有A.全面抽样B.最人差异抽样C.极端个案抽样D.典型个案抽样答案:A,B,C,D25.第40题根据评价的时I'可和作用不同，教育评价可分为A.诊断性评价B.综合评价C.形成性评价D.总结性评价答案:AC,D您的答案：A,C,D题日分数：2.0此题得分：2.022.第5题效度是研究结果的有效性和准确性。答案:正确您的答案：正确题目分数：3.0此题得分：3.023.第6题将“动机”界定为“激发一个人
