尚市二中寝室失火逃生自救演练预案

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1、尚市二中寝室失火逃生自救演练预案为了让学生在突然失火中掌握自救方法，掌握该如何处置失火等技巧，学校决定开展一次寝室失火逃生自救演练。一、指导思想：火灾是可以预防的，但是一旦发生火灾，师牛也不必惊惶失措，要沉着，及时处理，先自救，再救火，尽可能将火苗扑灭在初起阶段，以减少损失。学生寝室是学校的重点防火部位Z—，全面做好学生寝室防火工作具有重要的现实意义，不慎用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。二、寝室发生火灾十忌1、忌私自乱拉电源线路，避免电线穿行于可燃物屮间。2、忌使用电热器具。3、忌使用大功率电器。4、忌使用电器无人看管，必须人走电断。5、忌明火照明，电器照明戒用可燃物作灯罩

2、。6、忌床上吸烟、室内乱扔、乱丢烟火等火种。7、忌室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。8、忌9、忌室内生火做饭、烧水。10、忌使用假冒伪劣不合格电器。三、寝室灭火自求方法（一）逃生自救1、发牛火灾，在场人员要立即引导室内人员进行有效疏散，并迅速利用室内或就近的消防器材控制火情，争取消灭火灾于萌芽状态。2、如不能及时控制、扑灭火种，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源、控制火势等），防止事态进一步扩大。3、采取切实可行的逃生自救方法，逃离火灾现场。%1可用湿毛巾捂住口鼻弯腰低头逃离。%1可用水瘵全身浸湿逃离。%1楼层较低的可将衣、被扔向地面，然后用手扒住窗台或阳台，身体下垂，落于地面

3、。%1逃生耍选择火势小、岀口近、人员少的通道为逃生路线。%1室外火势较大（走廊失火），控制火势进入室内，可将门上泼水，或将衣、被浸湿贴于门上，然后再将被单撕成条状连成绳子系在窗户上滑出。%1身上起火，应就地打滚将火压灭，不能奔跑。若附近有水，可跳入水中，不会游泳的要注意水的深浅。特别注意，不可用灭火器对着身体进行灭火。（二）及时报警“报警早，损失小”已成为人们熟知的常识，无论火灾大小都耍及时报警，不要存在侥幸心理，准确掌握报警时机的同时，还要掌握报警方法：确拨打报警电话119。%1详细说明火灾现况：发生火灾单位、详细地址、具体部位、是何火种、是否有易燃易爆物品、火势情况，最后留下

4、报警人姓名、电话。%1报警后到路口接应消防车。%1还应组织群众救火，争取支援。%1没有通讯工具的，可站在窗口、阳台大声呼救。%1若烟、火较大，可拿件鲜艳的衣服在阳台摇晃呼喊。三、灭火营救一旦发生火灾，采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝，应明确三个原则：第一、救火第一和集中兵力于火场。第二、先控制火势，后消灭火灾这。第三、先重点、后一般。这三个原则是根据火灾特点，分析火灾现场轻重缓急得出的科学结论，根据灭火的三原则，应采取以下扑救组织工作。1、就地取材，立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火利用初起火灾的不稳定性，力争将火灾消灭在初起阶段。2、若有多名人员应明确分工，组织扑救火势、抢救

5、、疏散被困人员、报警、接应消防车等。3、被困人员也可尽量自救，如有老弱病残或贵重物品要疏散到安全地带。4、火灾现场听从指挥，服从安排，不得鲁莽行事，要特别注意安全。5、消防人员到达后，应详细介绍火灾现场情况，积极配合并做到消防人员交办的各项任务。四、寝室失火现场演练（一）组织人员指扌车长：乔宇宙副指挥长：邹明华成员：邱道刚、王连强、王思广、池涛及各班班主任(-)演练地点和时间时间：待定地点：女生宿舍(%1)实施方案1、七(1)、七(2)、七(3)、四个班学生寝室各留10名学生(五男五女)，室内备有四桶水，不低于10条毛巾。2、何宗朝负责先燃烧七(2)班室内物品，耿小梅负责燃烧七(

6、1)班室内物品,燃烧毕后要组织学生大声呼喊，然后张敏再燃烧七(3)班室内物品，最后再手持鲜艳衣物摇晁呼救。3、邹明华、李静拿水桶站在二楼，池涛手持灭火器站在一楼，王连强、邱道刚站在寝室前，听到呼救声迅速赶到火灾现场组织灭火器和救人。4、到达现场后手持灭火工具迅速灭火，王连强、邱道刚两位迅速赶到指定地点组织疏散，曹俊军即刻参与疏散和灭火。5、被困学生迅速拿一条毛巾浸湿，捂住口鼻，等待疏散。6、疏散I］寸依次为七(3)、七(2)、七(1)班，疏散人员要站在寝室门口见机行事。不得一次过多的将被困人员涌出室外，以免出现拥挤、推倒、踩伤等安全事故。7、被困人员逃离时应将毛巾捂住口鼻，弯腰依

7、次离开现场(班主任要强调逃生要领)08、接到报警后，邱道刚负责在一楼口接应被困学生，何宗义负责维护会场的学生纪律。(%1)组织要求1、各参与人员应按分工要求严格执行。2、现场演练时班主任再安排一名课任教师维持学生纪律。3、参与被困人员班主任要作好安排，强调纪律要求，让学生明确其职责，作好配合。4、何宗义负责摄像，要捕捉好每一个镜头。5、手持灭火工具的救助人员，应事先掌握好该工具的使用方法。五、未尽事宜，另外通知。尚市二中