浅谈学位论文的撰写

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时间:2019-11-27

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1、浅谈学位论文的撰写摘要主要讲述学位论文的撰写规范和撰写方法,对硕士、博士学位论文的要求进行了梳理,并从理论上进行了诊释和说明。学位论文主要指学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文。学位论文撰写过程,既是学生获得学位的过程,又是教师一个教学过程,也是训练和提高学生研究能力的重要方式和手段。一篇优秀的学位论文是学生进人研究领域的“里程碑”式的文章。所以,所有攻读学位的学生,都应十分重视此论文的撰写。研究生导师的一个重耍任务就是指导学位论文。例如马克思的博士学位论文《论得默克利特与伊壁鸿鲁自然哲学的差别》,是1841年4月15口在徳国耶拿大学哲学系获通过的,当年马克思23岁。

2、耶拿大学哲学系主任瓦赫曼教授在给马克思的博士学位论文写的推荐书中说:“他才智高超,见解透彻,学识渊博,建议授予博士学位。”耶拿大学学位评审教授们都一致认为,马克思的博士学位论文有较高水平,因此,同意马克思免于答辩和考试,就一直接授予博士学位。对于学者来说,其学位论文被记录在其学术生涯的轨迹屮,而且是被记录在最重要的位置上。同时,学位论文水平的高低也关系到中请者所在院、系、学校的声誉,德国耶拿大学、柏林大学,因有马克思的论文、培养出马克思而骄傲,马克思成了耶拿人学的光荣;马克思也因柏林人学、耶拿人学而有了学术活动的起点和成功的平台!为了写好学位论文,请撰写者研究以下“四句诗

3、”(或称“七字诀”):“科研论著寻选题,窄小精深新特奇。信达雅畅齐清定,文章传道解惑迷。”这“四句诗”把撰写学位论文的精要都说到了,第一、二句说的是选题,其中“窄小精深新特奇”是论文选题的“七字诀”,确定了论文选题的方法和范围,即学位论文选题要范围窄、角度小、选材精、论证深、内容新、有特色、立意奇;第三句“信达雅畅齐清定”是另一个“七字诀”,是讲对学位论文的要求即学位论文要内容真实、独立完成、不作弊、不抄袭、准确为信,平止通达,文字优雅,语言流畅,主辅文、图表齐全完整,稿件清楚优秀,定稿出手达出版水准;第卩L

4、句是讲学位论文的宗旨。1981年一1996年大约巧年间,我在北

5、师大和其他几所大学为理科博士生、硕士生讲“方法论”时,都讲这“四句诗”(七字诀)。许多同学按着“四句诗”(七字诀)的指导,都曾写出过优秀的学位论文。为了帮助学位中请者写好学位论文,重点讲以下九个问题。这九个问题,就是对这“四句诗”(七字诀)的系统解释。一、学位论文选题“窄小精深新特奇”是选题的一个大原则,这一原则说明,选题“忌大、忌广、忌空、忌泛”,尽可能“小题大作”而不要“大题小作”。爱因斯坦认为,选研究性课题要掌握“厚板绩孔,述是薄板钻孔”的不同模式,但学位论文的选题与研究性课题还有所不同,获学位是学位论文的一个重要口的,所以运用“爱因斯坦板”选题时,要“不厚不薄”,

6、对写好学位论文分量、时间都要适合。要选一块别人没钻过,或别人虽钻过但没钻好,没钻透或没钻对的地方,你口己在现有条件和时间要求内把它钻好。当然,如果是一般的学士学位论文,也可写“文献综述”、人物评传等,但一般I■専士学位论文不能用综述代替,文献综述属于研究的资料性工作,是研究的前期工作。一个研究领域可能有许多人探索过,如A、B、C等人都研究过,写过论文,你如把A、B、C等若干研究成果都综合起來,就是文献综述;如果你写的一篇论文高于A、B、C等所有以往的成果,有新意,有新发明、新发现、新见解,那就是创造、独创、首创:你如写的比A、B、C述低,那就是“学习心得”;如果你写的论文

7、和A、B、C等都一样,或和某篇雷同重复,那是抄袭,也许你真没看过人家的论文,是独立完成的,但人家发表在前,即使你不是抄袭来的,也难说清楚;你如果另辟蹊径,自己独树一帜写出另一篇论文來,只要论文内容真止是科学的,那就算是独立的研究成果。二、学位论文组成学位论文主要由正文、辅文两部分组成。正文是论文的基础、骨干,正文出章、节、目等组成。辅文是论文的辅助部分,辅文的组成比较复朵,这是学位论文屮容易出现错误的地方,辅文主耍由内容捉耍、主题词、诊释(页下注、随文注、文后注)、前言、后记、序、跋、参考文献(中文、外文)、参考网址(网上内容不能作文献,但应提供相关网址)、鸣谢(对写论文

8、有帮助的人简短的致谢)、附录(主要写与学位论文有关的阶段性成果、研究课题、重大学术活动、调研活动、发表过的文章、出版过的专著)等组成。论文的组成是论文的基木耍素,论文的撰写者应熟练把握这些要素。三、学位论文的结构学位论文不能用散乱要素堆积,要形成结构。耍素形成结构才能展现强大的逻辑力量,才能展开论题,才能发挥论文的功能与说服力。从而做到捉出问题、分析问题、解决问题,把文章的中心思想印烙在受众和读者的脑海中,使读论文的人有茅塞顿开、“拨开迷雾见青天”的感觉,使读者受感染、受震动,心灵产生共鸣,被激励、被说服,从而获得知识,得到精

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