学校爱心义卖活动的方案22P

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1、学校爱心义卖开展活动的方案一、活动意义1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。二、活动主题手拉手爱

2、心义卖心连心一起成长三、活动时间2012年12月12日下午15:00开始五、活动地点校田径场六、活动要求(一)活动前的准备工作1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。(5)班主任和班干部对义卖物品

3、进行验收,合格物品才能进入义卖市场。2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提

4、前审核)7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。8.设计展台(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。(2)每班给自己的展台起个名称,如“高一(3)班爱心屋”等。(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。(4)每班的

5、展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。(二)活动过程1.2012年12

6、月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。7.让每一位学生需积极参与义卖活动

7、。(三)活动结束后1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。3.爱心义卖款将捐给贫困学生和孤寡老人。罗炜铬二○一二年十一月二十五日文案编辑词条B添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣

8、传,新闻策划等。基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wénàn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。在中国古代,文案亦作"文按"。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书·桓温传》:

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