毕业设计指导书(双学位)

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1、湖北汽车工止醪陀机械工程禽浣毕业设计（论文）指导工作条例（双学位）2013年9月修订1毕业设计的目的与要求22毕业设计选题与审题22.1毕业设计课题分类与任务要求22.2拟题范围与要求42.3选题与审题要求53毕业设计的工作内容53.1毕业设计工作的程序53.2毕业设计论文（说明书）撰写格式与打印要求64毕业设计指导教师的任务与要求74.1指导教师的任务74.2指导教师的要求85对学生毕业设计的要求86毕业设计的答辩与考核96.1毕业答辩的准备96.2毕业设计答辩过程及要求106.3毕业设计成绩评定办法107毕业设计的组织和领导工

2、作127.1答辩委员会127.2资料收集与保管121毕业设计的目的与要求毕业设计是学生在校学习期间最后一个实践性教学环节。是学习深化与升华的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程能力培养的全面检验；是学生毕业及学位资格认证的重要依据；是衡量高等学校教育质量与办学水平的重要评价内容。其主要目的是：培养学生综合应用所学知识和技能解决（实际）工程问题和进行创造性工作的基本训练，是培养学生独立工作和团队协作能力，培养实事求是、科学严谨、勇于创新的作风，是综合评价教学质量和学院办学特色的一个重要指标，也是对学生

3、学习成果的一次全面考验。因此毕业设计的基木要求是：1）能够根据课题的内容、任务、要求正确拟定设计方案，设计规范合理的装备结构、工艺流程以及控制系统等，掌握系统设计的一般方法和程序。2）培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。能够绘制出规范标准的系统框图、工艺流程图、控制系统原理图等。3）能够运用所学的知识分析解决毕业设计屮的疑难问题，并结合毕业设计，巩固加强所学基础理论和专业知识；4）能够熟练的查阅冇关参考文献及资料。熟悉并运用冇关手册、规范、图表等技术资料的能力。2毕业设计选题与审题机械工程系毕业设计指导教师在拟定毕业

4、设计课题时，充分体现了教学与科研、生产相结合的原则，在满足教学基木要求的前提下，根据我院特点，围绕汽车产业链这条主线,尽量结合东风汽车（集团）公司生产实际、教师科研和实验室建设进行选题。2.1毕业设计课题分类与任务要求2.1.1机械设计制造及自动化专业工程设计类——偏重于设计、计算和绘图能力的培养，要保证工程的基本训练（包括设计、计算以及绘图等）。要求学生全面地综合运用木专业相关先修课程的理论和实践知识，进行零件加工工艺规程的设计和机床夹具的设计。其目的在于：（1）培养学生运用机械制造工程学及相关课程（工程材料与热处理、机械设计、

5、公茅与技术测量等）的知识，结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决零件机械加工工艺问题，初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。完成一个零件的机械加工工艺规程的设计。（2）能根据被加工零件的技术要求，运用机床夹具设计的基本原理和方法，学会拟订机床夹具设计方案，完成夹具结构设计，捉高结构设计能力。完成一套专用机床夹具的总体设计方案。（3）培养学生熟悉并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能力。（4）进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基木技能。力争用计算机设计和计算。应有部分工程图采用计算机绘图。（5）说明

6、书中应论述设计原理，分析、计算正确，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，毕业生说明书的内容不少于10000字。查阅文献10篇以上。2.2拟题范围与要求1）拟题范围设计一个年纲领超过万件，工序数为30至40左右，中等复杂程度零件的加工工艺及其1〜2套夹具、检具、刀具或辅具设计。3毕业设计的工作内容3.1毕业设计的工作程序毕业设计（论文）具体任务和工作内容按各课题要求冇所不同，但一般应包括以下几个阶段的工作：1）分析设计任务书，全面了解课题的原始条件、任务和设计技术要求，明确设计难点和关键内容。2）收集和阅读有关资料，考查生产现场，

7、参考类似产品，进行分析、对比、论证。3）撰写开题报告（3000字左右）。▼开题报告内容要求•课题的來源、目的、意义、国内外的现状及发展；•进行可行性分析及系统设计方案；•系统达到的功能要求、技术指标；•所应用的新技术、新工艺、新装置等及关键技术；•系统研究的重点和难点；•预测课题的经济效益和社会效益以及可能取得的成果等。4）提出总体设计方案，并进行必要论证，选择最佳方案，经指导教师审查同意后，进行具体的设计、计算、绘图、编程、实验等工作，并在设计过程中不断完善和修正总体方案。5）撰写毕业论文（字数要求见2.1）。▼毕业论文内容要求

8、：•所设计题口意义，设计的基木依据；•方案的拟订及对比分析，注意分析应有理有据；•对设计的基本要求、基本组成、基本原理、系统元件参数、布局、可靠性分析及必耍的试验方法和试验结果分析等；•对原始数据、中间计算数据、最终结果的分析评价以及测试结果和使用