英语人教版四年级下册Unit4 At the farm ALet’s learn

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时间:2019-06-20

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1、Unit4Atthefarm第一课时教学目标:1、能听、说、认读单词:tomato、greenbeans、potato、carrot以及它们的复数形式。2、通过说唱部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。教具准备:1、Let’slearn部分的课件和录音。2、相关的单词卡片。3、所学蔬菜的实物。4、Let’schant的录音。教学重点:单词:tomato、greenbeans、potato、carrot.教学难点:potato和tomato的复数形式。教学过程:一、复习引题1、请学生欣赏Let’schant部分歌谣,教师要根据歌词适时举起相应的图片。二、教学新课1、教师手举一个西红柿

2、,说:Iliketomatoes.Doyouliketomatoes?引导学生用Ilike…或Idon’tlike…根据自己的实际情况表达。2、教师再拿起一夹青豆,边说边完全呈现:Oh,it’slongandgreen.Theyaregreenbeans.Doyoulikegreenbeans?让学生在回答中学习单词。3、出示土豆:Doyouknowit?Frenchfriesaremadeofit.It’sapotato.Doyoulikepotatoes?学生根据用Ilike…或Idon’tlike…根据自己的实际进行情况表达。4、请学生猜谜语:Theyarelongand

3、orange.Rabbitslikeeatingthem?Whatarethey?学习单词carrot。5、教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置,然后说单词,请学生指出相应的实物。三、巩固练习1、教师请学生看着书听歌谣。2、让学生观察歌谣中like后的蔬菜单词和Let’slearn中的单词有什么不同。启发学生说出like后的名词是以复数形式出现的。教师适当强调tomato和potato的复数形式拼写的变化,carrot的复数形式读音的变化。四、布置作业1、读课文第39页并背诵Let'schant。

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