第一学期阶段性学习九年级化学D（1）

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1、第一学期阶段性学习九年级化学D（1）班级姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24Zn-65Cu-64Fe-56Ca-40一、单项选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.化学与生活、环境、资源、能源等密切相关。下列说法正确的是（）A．废易拉罐属于不可回收垃圾B．提倡大量使用塑料超薄袋C．为增添节日气氛，应大量燃放烟花爆竹D．开发太阳能、氢能等新能源，减少对煤、石油等化石燃料的依赖2.下列变化属于化学变化的是（）A．黄瓜榨汁B．海水晒盐C．煤气爆炸D．干冰升华3.“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它

2、属于（）A．纯净物B．混合物C．氧化物D．化合物4.下列图示的实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．气密性检查D．读出液体体积5.电镀工业排放出的铬渣中含有铬酸钙，它会污染土壤。铬酸钙（CaCrO4）中铬元素的化合价为（）A．0B．+3C．+4D．+66.下列归类错误的（）选项归类物质（或元素或微粒）A常见合金黄铜、硬铝、钢B可燃性气体氢气、一氧化碳、二氧化碳C构成物质的微粒分子、原子、离子D人体中常见微量元素碘、锌、硒、铁等7.古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，X的化学式为（）A．Ag2SO3B．Ag2OC．Ag2SD．Ag2

3、SO48.二甲醚（C2H6O）是一种重要的化工原料，下列关于二甲醚的说法错误的是（）A．每个分子中含有9个原子B．属于氧化物C．碳、氢、氧元素质量比为12：3：8D．碳元素的质量分数约为52.2%9.下列对实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧，产生大量白色烟雾B．碳在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体C．铁与稀硫酸反应，溶液逐渐变为浅绿色，并有气体产生D．将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度降低10.下列有关溶液的说法正确的是（）A．盐水的沸点比水低B．溶液都能导电C．只有固体能作溶质D．溶液的各部分性质均相同共6页第7页11.如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的

4、是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．t1℃时甲、乙两物质饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数相等D．t2℃时，将20克甲物质放入50克水中，得到溶液的质量为70克12.下图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（）氢原子氧原子碳原子点燃A．X的化学式是CH4，具有可燃性点燃B．该化学反应中最小的微粒是碳、氢、氧原子C．由图示可知：该反应的化学方程式：CH4+3O2CO2+2H2O+O2D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸13.下列推理正确的是（）A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B

5、．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2C．金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属D．某有机物燃烧生成CO2和H2O，该有机物中一定含有C、H、O三种元素14.下列实验得出的结论或说法不合理的是（）A．甲装置中水不断下滴，说明此装置一定漏气B．乙实验可以说明微粒是不停运动的C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气D．丁实验既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应，又可以说明一氧化碳具有可燃性15.在CO、CO2的混合气体中碳元素的质量分数为36%，将10g混合气体通过足量灼热的氧化铁充分反应后，所得气体再通入到足量的石灰水

6、中，最多可得到白色沉淀（）A．10gB．20gC．30gD．40g二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1~2个正确选项，错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是（）A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定共6页第7页17.下列对一些事实的解释不正确的是（）事实解释A木炭燃烧能生成CO或CO2反应物的

7、质量不同，生成物可能不同B硫酸铜与氢氧化钠两溶液间的反应速率比两固体间的反应快溶液中粒子自由移动，接触几率大；固体中粒子不运动，接触几率小。C双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同D水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大18.下列实验方案中，不可行的是（）A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B．除去二氧化碳中的少量一氧化碳，可通过灼热的氧化铜C．用升高温度的方法来增加氢氧化钙在水中的溶解性D．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气19.下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．B．