2019-2020学年一中高二上学期期中数学(文)试题(解析版)

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1、2019-2020学年一中高二上学期期中数学(文)试题一、单选题1.“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】主要考查充要条件的概念及充要条件的判定方法。解:对于“x>0”⇒“x≠0”,反之不一定成立.因此“x>0”是“x≠0”的充分而不必要条件.故选A。2.命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是()A.,B.,C.,D.,【答案】C【解析】原命题为特称命题,其否定为全称命题,故排除B,D;绝对值是正数的否定是.【详解】命题“有些实数的绝对

2、值是正数”的否定应该是“所有实数的绝对值都不是正数”,所以正确选项为C.【点睛】本题考查特称命题的否定,注意在写命题的否定时,存在要改成任意.3.椭圆的离心率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】求出后可求椭圆的离心率.【详解】设椭圆的长半轴长为,短半轴长为,则第14页共14页,所以,故离心率为.故选:A.【点睛】本题考查椭圆离心率的求法,一般地,可从椭圆的标准方程中得到基本量即长半轴长、短半轴长,再利用计算半焦距后可求椭圆的离心率.4.执行如图所示的程序框图,输出的的值为().A.B.C.D.【答案】B【解

3、析】初值为,进入循环体后,;;;;此时,退出循环,故,故选B.【考点】程序框图.5.命题“当时,为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是()A.4B.3C.2D.0【答案】C【解析】先考虑原命题和逆命题正确与否,再根据命题与其逆否命题同真同假可得四个命题中真命题的个数.【详解】第14页共14页根据等腰三角形的判断方法可知原命题“当时,为等腰三角形”是真命题.原命题的逆命题为:“当为等腰三角形时,”,该命题为假命题,因为当为等腰三角形时,可能成立且,故逆命题不成立,所以原命题的逆否命题是真命

4、题,原命题的否命题是假命题.故选:C.【点睛】四种命题中,原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假,因此四种命题中真命题的个数一定是偶数,此类问题属于基础题.6.椭圆的焦距是()A.8B.6C.10D.【答案】D【解析】求出后利用公式可求,从而得到要求的焦距.【详解】设椭圆的长半轴长为,短半轴长为,则,所以,故焦距为.故选:D.【点睛】本题考查椭圆基本量的求法,一般地,可从椭圆的标准方程中得到基本量即长半轴长、短半轴长,再利用计算半焦距后可求椭圆的焦距.7.袋中有3个白球和2个黑球,从中任意摸出2个球,

5、则至少摸出1个黑球的概率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】求出基本事件空间,找到符合条件的基本事件,至少摸出1个黑球包括1黑球1白球和2个黑球两种情况,可求概率.【详解】第14页共14页因为袋中有3个白球和2个黑球,所以任意摸出2个球的所有情况有:白1黑1,白1黑2,白2黑1,白2黑2,白3黑1,白3黑2,白1白2,白1白3,白2白3,黑1黑2;共10种;至少摸出1个黑球的基本事件包含:白1黑1,白1黑2,白2黑1,白2黑2,白3黑1,白3黑2,黑1黑2;共7种,所以所求概率为.故选A.【点睛】本题主要考

6、查古典概率的求解,把所求事件的包含情况考虑周全是求解关键,侧重考查数学建模的核心素养.8.双曲线上点到左焦点的距离是,则到右焦点的距离是()A.12B.14C.16D.18【答案】B【解析】根据双曲线的定义可求到右焦点的距离.【详解】设双曲线的左焦点为,右焦点为,则,故,故或(舍).故选:C.【点睛】本题考查双曲线的定义,注意可根据(左焦点为)的大小判断在双曲线的左支上还是在右支上,一般地,如果,则在左支上,解题中注意这个结论的应用.9.集合A={2,3},B={1,2,3},从A,B中各取任意一个数,则这两数

7、之和等于4的概率是 (  )A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由题意得,从,中各任意取一个数,共有种不同的取法,其中这两数之和等于,共有两种选法,所以概率为,故选C.【考点】古典概型及其概率的计算.10.一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据分为(  )A.10组B.9组C.8组D.7组【答案】B【解析】由题意知,,所以分为组较为恰当,故选B.第14页共14页11.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方

8、形的中心成中心对称,在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是A.B.C.D.【答案】B【解析】设正方形边长为,则圆的半径为,正方形的面积为,圆的面积为.由图形的对称性可知,太极图中黑白部分面积相等,即各占圆面积的一半.由几何概型概率的计算公式得,此点取自黑色部分的概率是,选B.点睛:对于几何概型的计算,首先确定事件类型为几何概型并确定其几何区域(长度、面积、体积或时间),其次计

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