2019年三年级数学上册第1单元生活中的大数解决问题教学建议冀教版

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1、2019年三年级数学上册第1单元生活中的大数解决问题教学建议冀教版教学目标1.结合购买电视问题,经历了解信息、加工信息、制订购物计划并交流的过程。2.能根据实际情况,制订合理的购物方案,能表达制订方案的过程和结果。3.感受数学与生活的密切联系,培养学生有计划、合理消费的意识。教学建议◆购物计划1.提出强强家计划买一台液晶电视的问题,让学生看书,了解电视机的价格和强强一家的谈话内容。说一说知道了哪些数学信息。2.提出小组合作帮强强家制订购买电视机的计划的要求。鼓励学生在小组积极发表自己的意见。同时提示学生:计算强强家每个月剩余的钱时,要考虑还有其他的费用。3.交流各组制订的方案。引导

2、学生从以下几方面汇报:(1)强强家每月大约剩余多少元钱?(2)用每月剩余的钱购买4600元的电视机,大约需要几个月?购买9800元的电视机,大约需要几个月?◆扩展活动了解自己家最近有什么购物计划,并尝试做出购买计划。附送:2019年三年级数学上册第1单元生活中的大数解决问题教学建议冀教版教学目标1.结合购买电视问题,经历了解信息、加工信息、制订购物计划并交流的过程。2.能根据实际情况,制订合理的购物方案,能表达制订方案的过程和结果。3.感受数学与生活的密切联系,培养学生有计划、合理消费的意识。教学建议◆购物计划1.提出强强家计划买一台液晶电视的问题,让学生看书,了解电视机的价格和强

3、强一家的谈话内容。说一说知道了哪些数学信息。2.提出小组合作帮强强家制订购买电视机的计划的要求。鼓励学生在小组积极发表自己的意见。同时提示学生:计算强强家每个月剩余的钱时,要考虑还有其他的费用。3.交流各组制订的方案。引导学生从以下几方面汇报:(1)强强家每月大约剩余多少元钱?(2)用每月剩余的钱购买4600元的电视机,大约需要几个月?购买9800元的电视机,大约需要几个月?◆扩展活动了解自己家最近有什么购物计划,并尝试做出购买计划。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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