【9A文】小学语文中、高级职称试题及答案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………第二部分专业素养考查（100分）得分评卷人复核人五、教材分析与教学设计（40分）根据提供的教材《泉城》（四上第三单元第9课），按新授课要求，完成下列各题。1.写出本文的教学目标，并简要说明理由。（10分）教学目标：理由：2.写出本文的教学重点，并作简要分析。（10分）教学重点:分析:注意：下面这道题，申报小学高级职称者做甲题；申报中学高级职称者做乙题。3.甲：请你为本节课预设完整的教学流程，并说明设计思想。（20分）乙：

2、请你为本节课设计一个学生学习活动，并说明设计思想。（20分）得分评卷人复核人六、解题（40分）（一）选择（4分）(请将1—4题的正确答案填入下面的表格中）序号1234答案1.下列加点字注音完全正确的一项是（　　）。（1分）A．挑衅（Rìn）挑剔（tī）褪色（shǎi）锲而不舍（qiè）B．只得（dé）沏茶（qì）树冠（ɡuān）卓有成效（zhuó）C．矿藏（cánɡ）圆茎（jīn）蒙骗（mēnɡ）悄然无声（qiǎo）D．惬意（qiè）收敛（liǎn）烽火（fēng）时光荏苒（rèn）2.下列词语中没有错别字的一组是（）。（1分）A．皎洁闭门羹如火如荼胜不骄，

3、败不馁B．和偕摇控器廉洁奉公心有灵犀一点通C．克隆忘年交脍灸人口一年之计在于春D．憧憬展销会意想天开言必信，行必果3.下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）。（1分）A．居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。B．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。C．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，王强一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！D．中央领导多次亲临汶川灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。4.下列各句没有语病的一项是（）。

4、（1分）A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。D．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………（二）名句填空（10分）注意：报小学高级职称者做1-5题；报中学高级职称者做6-10题。1．秦时明月汉时关，。（王昌龄）2．不要人夸颜色好，。（王冕）3．，南望王师又一年。（陆游）4．，天下谁人不识君！（高适）5．儿童相见

5、不相识，。（贺知章）6．千磨万击还坚劲，。（郑燮）7．，吹面不寒杨柳风。（释志南）8．，春江水暖鸭先知。（苏轼）9．此曲只应天上有，？（杜甫）10．，王孙自可留。（王维）（三）判断（6分）（对的在后面括号里打“√”，错的打“×”）1．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”是大诗人李白。（）2．成语“司空见惯”中的“司空”是指古代官职名。（）3．“勇冠三军”“免冠照片”中“冠”字的读音相同。（）4．“乐不思蜀”这个成语典故中所涉的主人公是刘邦。（）5．“臼”字第三笔是“横”。（）6．“鼎”字笔画数是13画。（）（四）古诗文阅读（8分）注意：报小学高级职称者做甲题，报中

6、学高级职称者做乙题。甲秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】1．这是朝著名诗人的一首七言绝句诗。（2分）2．解释下列句子中带点的字。（2分）①我言秋日胜春朝②便引诗情到碧霄3．《秋词》这首诗生动、形象地描绘了一幅的画面，抒发了诗人的情怀。（2分）4．《秋词》这首诗的作者一改过去许多文人的情感，却唱出了一首。（2分）…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………乙梁君出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓欲射之。

7、道有行者，梁君谓行者止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者，其御公孙袭下车，抚矢曰“君止。”梁君忿然作色而怒曰：“袭不与其君而顾与他人，何也？”公孙袭对曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜之，曰‘必以人祠乃雨。’景公下堂顿首曰：‘吾所以求雨者，为吾民也。今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’言未卒，而天大雨方千里者，何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼。”梁君援其手与上车归。入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。”（选自刘向《新序·杂事》）1．解释下面句子中加点的字。（2分）①白雁群骇②其御公孙袭下车

8、③言未卒④以白雁之故而欲射人2．翻译下面的句子。（4