小学数学教师职称评审专业技术工作计划总结

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1、数学教师职称评审专业技术工作总结任现职以来，一直担任数学教师，同时兼任班主任和数学教研组长、学校数学教研课题组组长，多次被麻城市人民政府、乡镇党委政府评为优秀教师、模范班主任和优秀共产党员。下面，就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况，作以总结。一、勤奋进取，当一个师德高尚、业务精湛的老师。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，不断加强修养，塑造师德，始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这里走出去的都是合格的学生。我积极参加政治学习，时时做到教书育人、言

2、传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养，我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学校这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。我时刻牢记党的教育方针，遵守教师职业道德，主动学习有关法律法规，加强师德师风自身建设，严格遵守校规校纪和各项规章制度，在教育岗位上默默耕耘，无私奉献，为人师表，爱岗敬业，与时俱进，不断创新，团结同志，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，教学水平和服务意识不断提高，将美好的青春无怨无悔地奉献在三尺讲台上。在工作中，我积极、

3、主动、勤恳，乐于接受学校布置的各项工作。在新课程改革的新形式下，我认真研读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。我注重文化学习，1991——1994年参加湖北师范学院本科函授，取得数学本科毕业证书，并积极参加其他各级各类的教育培训。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。教师的主要职责是教书育人。一名合格的教师，教学中的备、批、考、辅、讲等环节都必须落到实处。随着教育改革的深入，教材改了一套又一套，教育思想观念在不断更新，过去“一桶水”的理念似乎不太适用了，

4、最好是“一江的水”。“问渠那得清如许，为有源头活水来”嘛！2009年我参加湖北省农村教师素质提高工程培训，2012年参加黄冈市计算机技术培训及测试，2013年参加湖北省专业技术人员水平能力相关的教育理论和法规的学习及测试，2014年参加麻城市公需科学习培训。除了这些正规途径的培训学习外，自己还订阅相关教学杂志，不断学习，不断进步，紧跟时代步伐，努力提高自己的业务水平。二、求真务实，当一个学校放心、学生欢迎的班主任。我刚上岗就干班主任，一干就是近二十年。当个班主任并不难，当个好班主任却不易。勤奋、务实、任劳任怨、爱生如子，领导看重

5、的就是这些。当然，班主任工作虽苦，但还得创新。随着改革的深入、社会的发展、农村经济形势的变化，人们对读书求知认识的提高等，班主任工作必须与时俱进，墨守成规是干不好的。过去我们引导学生游戏，搞歌咏比赛，开故事会，这些现在远远不够了。现在要引导学生处理男女关系，正确对待上网游戏，正确处理父母关系等，尤其是农村大量留守学生，更需要我们去关注、关爱。一个班级犹如一个家庭，班主任就是家长。关爱每一个学生，平等对待每一个学生十分重要，我就是抱着这样强烈的愿望、认真的态度去教育和帮助每一位学生。曾经有个叫项一山的学生，家长、老师一提到他就“头

6、疼”，就“摆头”，大家认为他无可救药。我担任他的班主任后，就把工作的重心放在他的身上，多次找他谈话，但一次也谈不拢。于是我“打起灯笼火把”在他身上找“闪光点”，希望能在他冰冷的心上燃起希望的火苗，我遍访了他的亲友、同学和过去的老师。在调查中了解到，项一山同学曾经是一位积极上进的好学生，还当过班干部，有一次，他让一个同学做值日，搞卫生。那个同学不做，双方吵了起来，老师不问前因后果，严厉的批评了他。事后那个不值日的同学讽刺挖苦他，双方打了起来。老师又让学校对他进行了警告处分，家长知道后，对他进行了毒打。渐渐地，在他幼小的心灵里形成了

7、一种自我保护性的反抗情绪，排斥一切形式的教育。从此，他经常带领一些后进生逃学、打架等等。症结找到了，就对症下药。我知道，要转化好项一山同学，必须消除他的对立情绪。我不知道多少次不辞劳苦地往他家跑，去做家长工作。我慎重地告诉他的家长，教育孩子要讲方法，不能一味地打，要让孩子感受到家庭的温暖。我更是想方设法地去接近他，还诚恳地代那位粗心的老师向他检讨。同时告诉他，应该以怎样的心态正确地对待别人的批评，指出他“破罐子破摔”的后果。在学校、家庭的积极配合下，他慢慢地变了，像换了个人似的，不仅学习刻苦，不懂就问，而且乐于助人，热爱班集体。

8、我从教以来，一直把教育和转化好每一个学生为己任。一批批孩子从我手中毕业，一批批的孩子又来到我的身边，学生在我的心中比什么都重要，他们的忧愁和快乐总是牵动着我的心。学生鲍启，父亲早逝，母亲改嫁，年迈的外婆生计都难以维持，根本无力承担外甥上学的费用。他只能辍学在家，