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时间:2020-01-12
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1、一、固体的压力和压强整理笔记1、压力:⑴定义:垂直作用在物体表面并指向表面的力叫压力。⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上,如果物体在竖直方向上不受其他力,则物体对水平面的压力,数值上等于物体的重力,压力F=物体的重力G。⑶固体可以大小方向不变地传递压力。例向墙上按图钉,钉帽与顶尖受到的压力相同。FFFFF⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。GGF+GG–FF-GF8巩固练习:1、关于压力下列说法中正确的是()A、压力是由于物体受重力而产生的B、压力的方向竖直向下C、压力等于物体的重力D、压力的方向垂直
2、于物体表面2、物体重80N,静止在水平桌面上,试计算下面几种情况中物体A对支承面的压力分别是多少?F1=牛F2=牛F3=牛F4地面=牛F5天花板=牛F4墙面=牛3、请画出下例物体对支撑面的压力A、如图所示,重力为10牛的物体A,放在水平地面上,用力的图示法作出水平地面受到的压力。B、球挂在竖直的墙面上,它对墙面的压力是6牛,它的重力是8牛,请用力的图示法画出墙面受到的压力。C、物体重8牛,放在斜面上,对斜面的作用力6牛,试画出物体对斜面的压力。D、如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,A物重40牛,B物重10牛,在图中用力的图示法,画出物体A对
3、B的压力。AB变式训练:画出上述4图中物体A所受的支持力思考:画出上述4图中物体A所受的重力82、研究影响压力产生形变效果(压力的作用效果)因素的实验:⑴分析甲、乙两图可知:受力面积相同时,压力越大,压力产生形变效果(压力作用效果)越明显。(2)分析乙、丙两图可知:压力相同时、受力面积越小,压力产生形变效果(压力作用效果)越明显。概括这两次实验结论是:压力产生形变效果(压力的作用效果)与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。巩固练习:1、影响压力产生形变效果的因素:和。81)实验中根据判断压力的作用效果(由具体题目定);
4、2)观察甲、乙、丙三图中泡沫塑料受到的压力、受力面积和泡沫塑料的凹陷程度压力F甲=F一=F丙=受力面积S甲=S乙=S丙=凹陷程度甲=乙=丙=分析比较甲、乙可知:;分析比较乙、丙可知:。3.比较压力产生的形变效果(1)A物体对甲海绵的压力是10N,与海面的接触面积是5m2,B物体对海面的压力是5N,与海面的接触面积是5m2。则物体对海绵的凹陷程度大;这说明:;(2)若A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2。则物体对海绵的凹陷程度大;这说明:;(3)A物体对地面的压力是10N,与地面
5、的接触面积是5m2,B物体对地面的压力是9N,与地面的接触面积是3m2。则物体对海绵的凹陷程度大;这说明:;你能默出表示压力形变效果的四句话吗?请默出(1)(2)(3)(4)即压力产生的形变效果是由决定的。3、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。⑵ 物理意义:压强是表示压力产生形变效果(压力的作用效果)的物理量8⑶ 公式其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。A、求解固体压力压强的一般方法:根据题目情景先求压力,在根据公式求压强。使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(如物体放在水平面上,如果物体在竖直
6、方向上不受其他力,则物体对水平面的压力,数值上等于物体的重力,一般F=G=mg,注意质量与重力的区别)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触产生挤压的部分,如图,同时注意面积的单位一定要化成米2)。例1:如图,一物体重60N,放在水平地面上,它的上表面的面积是20cm2,下表面面积是30cm2,试计算甲、乙两图中物体对地面的压力、压强分别为多大?国际单位:米2解:F甲=G=60NS甲=30cm2=30*10-4m2,F乙=G=60NS甲=20cm2=20*10-4m2,由此可知:不论物体正放还是倒放,物体对水平面的压力大小数值上等于物体的重力大
7、小,即压力不变时,减小受力面积增大压强。例2:一辆坦克的质量为20t,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问:坦克行驶时对地面的压强是多大?(g=10N/Kg)8解:m=20t=2*104kgF=G=mg=2*104kg*10N/kg=2*105NS=2S履带=2*2米2=4米2。补充练习3——压强计算每一题认真消化(试试,自己求)B特例:对于放在水平桌面上的柱形物体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对水平桌面的压强p=ρgh。例:如图两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同高度后,剩余部分对水平地面的压强相等,则他们原来对水
8、平地面的压强关系()A、p甲=p乙。B、p甲>p乙。C、p甲
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