福建省厦门市2018_2019学年九年级语文上学期期末质量检测试题

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1、福建省厦门市2018-2019学年上学期九年级期末质量检测语文试题(试卷满分：150分考试时间：120分钟)考生注意：1．全卷分三个部分，共23题；2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。一积累与运用(20分)（一）语言积累（12分）1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分）（1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》）（1分）（2），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）（3）闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难（其一）》）（1分）（4）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）（5）满面尘灰烟火

2、色，。（白居易《卖炭翁》）（1分）（6），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（1分）（7），月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（1分）（8）北冥有鱼，。（庄子《北冥有鱼》）（1分）（9），教然后知困。（《虽有嘉肴》）（1分）（10）山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）（1分）（11）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写出人事变迁之怅惘的句子是：“，”。（2分）（二）语言运用（8分）2.下列文学常识说法正确的一项是（）（2分）A．范仲淹是北宋政治家、文学家，其作品《岳阳楼记》朗朗上口，千古传颂。B

3、．雨果是德国大文豪，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《老实人》。C.苏轼词风婉约，他使词摆脱了对音乐的依附，拓宽了词的题材、意境、手法。D．《儒林外史》《三国演义》均为我国明清时期著名的章回体长篇历史演义小说。3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）阅读让你的世界草长莺飞，繁花似锦；让你身居斗室，漫游广①mào（）宇宙。通过阅读，使你的心灵宛如秋雨中的池塘，逐渐丰盈。阅读更是写作灵感之泉不涸的秘谛。一个人（甲）（A．纵然B．虽然）有支生花妙笔，（乙）（A．尽管B．倘若）没有经过阅读的浸润②zī（

4、）养，也恐怕会有江郎才尽之时。（1）文中①②处根据拼音写汉字。（2分）（2）选择符合语境的关联词填入文中甲乙处，只填序号。（2分）（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）二阅读(70分)（一）阅读下面诗歌，回答4—5题。（5分）蒹葭（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。4.对这首诗理解分析不正确的一项是（）（3分）A．“蒹葭苍苍，白露为霜”写出了蒹葭茂盛繁密的状态，也点明了时令。B．诗中的“伊人”既可以指诗人倾慕的对象，也可以指诗人渴

5、求的理想。C．“溯洄从之，道阻且长”说明诗人追寻之路漫长曲折，充满艰难阻隔。D．“溯游从之，宛在水中央”直接而热烈地诉说了绵远悠长的思念之情。5.这首诗通过对芦苇、白露、秋水的描绘，渲染了怎样的氛围？（2分）（二）阅读下面文言文，完成6-9题。（16分）【甲】湖心亭看雪（张岱）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白,湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子

6、烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自《陶庵梦忆》）【乙】满井游记（袁宏道）燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏①微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。……风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，

7、悠然自得，毛羽鳞鬣②之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春而城居者未之知也。夫不能以游堕事③，潇然于山石草木之间者，惟此官④也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能⑤无纪?己亥之二月也。（选自《袁中郎集笺校》）【注】①膏：肥沃。②毛羽鳞鬣(liè)：泛指一切动物。③堕（huī）事：耽误公事，堕，坏，耽误。④此官：当时作者任顺天府儒学教授，是个闲职。⑤恶（wū）能：怎能。6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）湖中人鸟声俱绝绝：（2）余拏一小舟拏：（3）未百步辄返辄：（4）晶晶然如镜之新开然：7．下列对文中

8、画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.始知/郊田之外未始无春而/城居者未之知也。B.始知郊田/之外未始无春/而城居者未之知也。C.始知/郊田之外未始无春/而城居者未之知也。D.始知郊田/之外未始无春而/城居者未之知也。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)湖中焉得更有此人!（2分）(2)风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。(2分)9.[甲][乙]两文都是写景的散文,请分别概括两文抒发的情感。（5