川大《大众传播学1541》17秋在线作业复习题1

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1、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1:单选题(2分)国际传播秩序中的南北问题研究是属于（）的主要研究领域之一。A:社会责任理论B:“知识沟”理论C:直接强力效果论D:培养分析理论正确答案:2:单选题(2分)“把关人”概念的提出者是（）A:施拉姆B:拉斯韦尔C:卢因D:李普曼正确答案:3:单选题(2分)机械抽样又称为（

2、）A:简单随机抽样B:等距随机抽样C:分层随机抽样D:整群随机抽样正确答案:4:单选题(2分)明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者观点的是（）A:施拉姆B:李普曼C:戈夫曼D:拉扎斯菲尔德正确答案:5:单选题(2分)首次完整提出5W模式的学者是（）A:施拉姆B:拉斯韦尔C:卢因D:霍夫兰正确答案:6:单选题(2分)在《启蒙的辩证法》中，霍克海默和阿道尔诺以“文化工业”术语取代（）A:通俗文化B:精英文化C:商业文化D:大众文化正确答案:7:单选题(2分)在购物、时尚和娱乐等领域，意见领袖最重要的素质是（）A:生活阅历B:社交性C

3、:社会经济地位D:受教育程度正确答案:8:单选题(2分)通过解释与评论，防止因报道某些事件和敏感问题造成的过度刺激，这体现了大众传播社会功能中的()。A:环境监测功能------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------B:社会协调功能C:文化传递功能D:娱乐功能正确答案:9:单选题(2分)大众传播的娱乐功能是由（）提出的。A:赖特B:

4、卢因C:施拉姆D:霍夫兰正确答案:10:单选题(2分)考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视，这是议程设置功能作用机制的（）A:认知模式B:显著性模式C:优先顺序模式D:感知模式正确答案:11:单选题(2分)电影《南京！南京！》播映后，有的观众喜欢，有的观众批评。这是（）A:选择性注意B:选择性接触C:选择性理解D:选择性记忆正确答案:12:单选题(2分)信息接受者把符号重新还原为讯息，以便得出它的含义，这一过程称为（）A:编码B:代码C:译码D:符码正确答案:13:单选题(2分)小型座谈、小组讨论等类似的

5、方式是属于（）A:群体传播B:组织传播C:大众传播D:自我传播正确答案:14:单选题(2分)第一次从理论上阐明了信息论基本问题的学者是（）A:申农B:维纳C:布里渊D:施拉姆正确答案:15:单选题(2分)开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是（）A:霍夫兰B:拉扎斯菲尔德C:罗杰斯D:拉斯韦尔----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6、--------正确答案:16:单选题(2分)在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（）A:生活阅历B:社交性C:社会经济地位D:受教育程度正确答案:17:单选题(2分)诺依认为，现代信息社会中多数传媒的报道内容具有高度的类似性，能产生（）A:共鸣效果B:累积效果C:遍在效果D:逆反效果正确答案:18:单选题(2分)以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是（）A:归纳理论B:演绎理论C:机能理论D:模型正确答案:19:单选题(2分)社会责任理论所涉及的传播观念及体制，符合下面哪种控制模式（）A:君主独

7、裁式B:自由放任式C:自我约束式D:国家统管式正确答案:20:单选题(2分)一段时期内视听率的变化，能够反映和说明某广播电视媒体的问题所在。这体现了反馈的什么特点（）A:延迟性B:间接性C:代表性D:累积性正确答案:21:单选题(2分)15世纪西方出现的手抄新闻信札主要用来报道（）A:西方宫廷趣闻轶事B:民间传闻故事C:商业政治信息D:社会娱乐信息正确答案:22:单选题(2分)报告会、演讲会、展销会等方式是属于（）A:群体传播B:大众传播C:组织传播D:自我传播正确答案:23:单选题(2分)通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值

8、，这是这是大众传播的（）A:环境认知效果--------------------------------------------------------------------------------------------------------