小学教师参加“国培计划”心得体会与小学教师参加新课改培训心得汇编

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1、小学教师参加“国培计划”心得体会与小学教师参加新课改培训心得汇编小学教师参加2018年“国培计划”心得体会“为期12天的国培计划远程培训项目结束了，在这段时间的学习中，我收获很多，思想品德新课程重在提高学生的思想道德素养，和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。同时通过这次培训使我认识到人的素质高低并不完全取决于他拥有；知识量的多少，而是在于创新能力的提高，因而培养学生的创新精神和实践能力则成为素质教育重要的价值取向。如何养成学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识，培养学生的创新能力，

2、全面提高学生的科学文化素质，是我们教育者迫在眉捷的研究课题。就思想品德课程而言，我本人有以下几点体会：首先、更新观念。作为一名思想品德教师，我们需要转变角色，我们要从知识的传授者转变为学生学习的促进者。不但教给学生知识，而且帮助学生寻找获得知识的方法，我们应该成为学生学习的激发者、促进者，授人以鱼，更要授人以渔。我们在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究。我们要不断学习，提升自己。其次、新

3、教程体现基础性和时代性。从新教程内容结构来看，完全改变了过去繁、难、偏、旧的老问题。新课程要求学生在学习思想品德最基本概念和基本观点的同时，要了解国家大政方针、时政热点。关注与自己学习和生活密切相关的知识，注重个人能力的提高。第三、新教程具有多样性和选择性。按课程设计的编排，我觉得已经充分考虑到不同智力学生的潜能开发，既考虑了共同的基础，又考虑到了不同个体、不同区域的适应性。针对学生的兴趣、智力潜能和将来职业需求，因材施教，以满足学生的不同学习需求。第四、提倡自主学习。新课程理念强调研究性学习的

4、重要性和可行性。由此，未来学生的学习主要是靠自主学习为主，不能局限于听老师讲授知识，更多的则需要同学们在老师的引导下支自己去探索、研究。在探究过程中理解和掌握知识，培养学生的情感态度与价值观。教师在教学中要考虑农村和城市学生认知特点；精心设计栏目，使教学内容丰富，为教师教学提供了方便；既重共性，又突出系列特色，为学生发展提供空间。总之，在新课程改革以充分应用于课堂教学的大背景下，我们每一位教师都要面临着新的机遇和挑战。我深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念，它已经与协作、创新、探究、激情

5、、希望、未来这些字眼紧紧联系在一起，教育是学生的教育，课程是学生的课程，教育应向学生生活世界回归，教育的根本任务是把学生培养成幸福的人。升华教育理念，保持与时俱进，为教师的发展而学，为学生的发展而教。改革是必由之路，我们没有退路，只有勇敢地去面对，虽然目前可能还暂时存在一些困难，但是我们应坚定信心，光明的前程就在前。谢谢阅读!小学教师参加新课改培训心得；；经历了近10的课改教育、教学工作，我自己完成了从消极的抱怨走进课程，到强烈的职业道德置身课改的转变。自从课改以来，就像打开了潘多拉魔盒，各种语

6、文教学思想、教学理论蜂拥而来，我深深地感悟到：没有与新课程合拍的教育理念，没法教；没有丰富扎实的德才学识，教不了；没有在实践中不断反思总结的进取精神，教不好。新课改使教师由管理者和执行者转变为学习的参与者、引导者、开发者、组织者，其地位较以前更加重要。伴着新课改之风，教师的角色发生了改变，教师的教学行为也应随之改变。但在新旧教学思想的交替过程中，课堂中难免会出现一些困惑，通过学校组织的培训，聆听专家们的报告，再反思自己日常的教学，许多纠结多时的困惑和问题有了柳暗花明又一村的感受，归结为：1、变自

7、主为放任自流一一新一轮课程改革要求学生自主探索,主动获取，进行合作学习，但并不代表教师就退出了教学的舞台。教师仍是学习过程的开发者与组织者，对待课堂上学生的有意捣乱和嬉戏性提问，教师应及时反应并制止。切忌为了体现自主学习的新理念而对学生百依百顺，放之任之。为了让学生自主，教师没了主见，教学无主次，这都是对自主的错误理解。2、多多益善;新教材大大加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，但并不是要求教师将各种学习方式全部融入课堂。一堂课既有合作讨论，又有分组辩论；既有图片展览，又有个人表演弄

8、得一节课犹如一大杂燈，什么都有，只可怜的书本被弃置一旁。一节课热热闹闹，学生学得也开心，但课后却摸不着方向找不到重点。因此教师在运用教学方法时一定得注意恰如其分。3、无意义提问一一提出问题引导学生回答，这无疑是活跃课堂气氛，引导学生思考，培养学生思考能力的有效方法.但毫无意义甚至有负面作用的问题大可不提•挑战意味着机遇。当我们走上课改的道路，当我们困惑在路上，当我们挣扎在路上，我们就将课改变成生活，我们就将语文溶于生命，我们必将笑在路上。我们只要怀着一颗淡泊、冷静的心，一双慧眼，一个善于思考的大