提高民办高职院校青年教师的忠诚度.pdf

提高民办高职院校青年教师的忠诚度.pdf

ID:48084481

大小:2.56 MB

页数:1页

时间:2019-11-22

提高民办高职院校青年教师的忠诚度.pdf_第1页
资源描述:

《提高民办高职院校青年教师的忠诚度.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、CollegeManagement院校管理提高民办高职院校青年教师的忠诚度高洁霖广州华商职业学院摘要:近年来,高校教师尤其是民办高职院校中具有高学青年教师的待遇,改变这些教师的不平等待遇。加强青年教师的历、高职称的教师流失率逐年增长。如果教师对学校的忠诚度偏社会福利保障问题,只有很好地解决高职教师的社会保障体系,低,骨干教师流失率超过一定比率就会给高校的长远发展、教学才能逐步增强高职青年教师的忠诚度。质量的提高、科学研究建设等方面带来很多负面的影响。因此,研2.加强教师队伍的自身环境建设究民办高职院校青年教

2、师的忠诚度具有较强的意义。教师对学校是否忠诚不仅仅是取决于教师的工资上,更大程关键词:民办高职院校青年教师忠诚度提高度上取决于学校对教师的认同。这就要求学校应该以教师为本,不断增强教师队伍的凝聚力,使教师能够对学校产生很好的归属当前由于各方面的原因影响导致我国高职院校青年教师出管。树立学校发展的目标,让学校的发展时刻与教师的发展结合现工作敬业度和对组织满意度下降的趋势,还出现了一些教师非在一起,让教师能够看到学校美好的远景,以此来激发学校教师正常离职等忠诚度危机的现象。高校青年教师的忠诚度对学校的的主人翁责

3、任感。让教师参与到学校的教育、管理等重大问题当发展具有一定的影响,影响到学校的和谐稳定,影响到学校的可中,使老师时刻感受到学校和他们是息息相关的,以此来强化对持续发展。因此有必要通过采用一定的措施和方法加强高职院校学校的认同。建立相应的激励机制,这样才能更好地发挥教师的青年教师的忠诚度,更好地促进高职院校教育教学的发展。主动性和创造性。奖励不仅仅是物质上的,还要体现在精神上,一、民办高职院校青年教师忠诚度的现状根据不同教师的需求设置多种形式的激励方法,提高教师对学校民办高职院校的发展为我国的教育事业做出了巨

4、大的贡献,的忠诚度。但是在发展的过程中也暴露出一些问题,例如教学质量不高、缺良好的学术氛围对学校教学质量的提高具有很大的帮助,乏特色教育的问题。众所周知,一个学校教学质量的好坏很大程因此民办高职学校应该为青年教师营造良好的学术氛围,加大高度上取决于教师,特别是青年骨干教师。稳定师资队伍力量,提职院校经费的投入,鼓励民办高职学校申报科研项目。高度重视高教师的忠诚度是加强民办高职院校师资队伍建设必须高度重科研工作,制定出合理有效的管理制度,保证科研经费的投入。视的问题。重视教师的培养工作,帮助青年教师开阔视野,

5、提高学术水平,教师是学校的核心,其忠诚度的积极效应是多方面。如果学为其成长提供相应的平台。校的青年教师能够忠于学校,那么就能够增加学校的核心竞争3.提高民办高校教师的职业道德素质力,有利于提高教学的质量。如果学校教师的忠诚度比较低,那提高民办高职院校青年教师的职业道德素质,培养教师正么就会导致学校缺乏凝聚力,不利于学校的可持续发展,同时也确的职业意识,可以有效提高教师的忠诚度。一般可以采用高校给学校的管理带来很大的难度。当前关于民办高职院校青年教培训或者是教师自我教育相结合的模式。高校努力为教师营造良师忠诚

6、度的问题十分严峻,有些学校还存在着兼职教师,这些兼好的职业道德素质,将职业道德教育纳入教师培训的内容,形成职教师只是为了获取一定的经济效益,而对学校的教学质量根本长效机制,不断激发和强化教师意识,激发青年教师的奉献精不关心,因此对学校的忠诚度也就无从谈起。专职教师是高职院神,让青年教师更加忠于学校,愿意在学校认真组织教学,更好校教师队伍的核心力量,民办高校在挖掘和培养青年人才上投入地促进高职院校的发展。了大量的精力,但是由于社会观念的原因,他们的地位和待遇以民办高职院校青年教师的忠诚度有利于高职院校的发展,

7、及高校的自身等方面的原因,这些教师的忠诚度也无法保证。还提高高职院校青年教师的忠诚度有赖于社会、学校和教师三方面有一些青年教师将高职院校作为一个跳板,在获取相应的教学的共同努力。只有这样才能让教师更加忠于自己的学校,民办高经验之后就会另攀高枝;另外还有一些青年教师就是在学校混日校才能走上可持续发展的道理,才能更好地促进中国教育事业的子,既不离职也不认真工作等等,这些现象的产生将极大影响高开展。职院校的教学质量,不利于高职院校的发展。二、提高高职院校青年教师忠诚度的方法和策略1.加强社会的支持参考文献营造有利

8、于民办高职院校发展的社会环境,让民办高职院[1]黄快生.高职院校忠诚度危机及影响因素研究[J].当代教育论校的青年教师具有归属感,时刻让他们感受到在民办高职任教坛,2008(3)能够很好地体现自身的价值,也能够展示自我的才华。另外政府[2]周德民,黄快生,谢希钢.人力资源管理理论与实务[M].长沙:中南大学相关部门还应该进一步完善相应的法律法规,逐步改善民办高职出版社,2006P.242

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。