第1课 隋朝的统一与灭亡(学案附答案).docx.doc

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1、第1课隋朝的统一与灭亡导学案一、知识要点A:隋的统一1.______年,________夺取北周政权,建立________,以___________为都城,杨坚就是___________。2._______年,隋文帝灭掉________,统一全国,结束了______________________,顺应了______________________。B:开通大运河1.目的:为了___________,巩固______________________。2.大运河以___________为中心,北抵__

2、_________,南至___________,连接了___________、___________、___________、___________和___________五大水系,全长___________多千米。3.意义:大运河的开通,加强了____________________________________________。4.地位:是古代世界______________________的运河。C:开创科举取士制度1.___________即位后,初步建立起________________

3、______的制度。2.___________时,___________科的创立,标志着______________________。3.意义:①__________________________________________________________________。②__________________________________________________________________。③___________________________________________

4、_______________________。D:隋朝的灭亡1.原因:___________的暴政导致了大规模的___________。2.表现:营建___________,开凿___________,修筑___________和___________,还多次___________。隋炀帝还___________。3.___________年,___________在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。二、习题巩固1、陈朝灭亡前,江南人民厌恶腐朽的陈王朝,盼望南北统一,民间传唱着:“桃叶复桃叶

5、,渡江不用楫;但渡无所苦,我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指()A、西晋B、北周C、隋朝D、梁朝2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄材大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是在A、581年B、589年C、605年D、618年3.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛的原因是()①国家统一②人口增长③经济繁荣④隋文帝励精图治A.①②③④B.①④C.②③D.②③④4.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。固然

6、隋炀帝的初意是在游兴享乐,但时代的需要纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道的。”这句话的“新形势”主要是指()A.统一与发展的需要B.南方经济发展水平超过北方C.农民起义不断发生D.北方的民族融合进一步加强5.一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。”其实大运河的南北两端应该是()A.扬州、北京B.杭州、北京C.杭州、扬州D.广州、杭州56.大运河沟通南北交通,连接淮河与长江的运河名称是()A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河7.隋朝末年,有位大商人通过大运河

7、从洛阳运送一批牡丹花到余杭,美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。你认为这种情形不可能发生在()A.永济渠沿岸B、通济渠沿岸C、邗沟沿岸D、江南河沿岸8.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解,正确的是()A.繁荣而短暂B.实现了统一C.统治者残暴D.大运河开通9.魏晋时期,选拔官员的主要标准是()A.才能和学识B.门第和出身C.民族和地域D.等级和财产10.隋唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是()A.参加科

8、举考B.辛勤耕作C.作战立功D.经商致富11.材料题:材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”我来说:1.材料一中的“河”指什么?此“河”是谁在位时开通的?2.自北向南,请你依次写出此“河”的四段名称。3.结合材料二,“此河”的开通产生怎样的历史作用?12.根据所学知识,填写下图第1课《隋朝的统一与灭亡》学案5学习目标 1、知道隋朝的建立和统一与灭亡的史实,大运河的开通及其作用等基本史实。2、知道科举制创建

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