【统编版】四年级语文下册第一单元3《天　窗》预学案设计.doc

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1、统编版四年级语文下册3　天　窗学生预学案设计课题天　窗时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(　　)个自然段。2、默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节,再把词语正确地读两遍。r____　　t____　　____uò　____àng　　b____锐利　河滩　　闪烁　　　帐子　　　　霸气2、工整地抄写本课的生字,并写出读音。慰　　　　藉　　　蝙　　蝠　　　　鹰3、借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。　　　　慰藉　　唯一　　掠过　　阔达　　锐利(1)小燕子时而(　　　)水面,时而飞上天空。(2)永不放弃是梦想实现的(　　　)秘

2、诀。内容感知　　在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“__________”。小小的__________给孩子们带来了无穷的__________,让孩子们的童年充满了__________。资料搜集　　茅盾,字________,浙江桐乡人,代表作品有《____________》《____________》。统编版四年级语文下册阅读质疑1.文中为什么两次提到“天窗是孩子们唯一的慰藉”？2、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题：______________________________________________________________________