语文人教版四年级上册4.火烧云 课后作业.doc

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1、一、分小组自读课文,研讨下面的问题。  火烧云的变化很多,主要表现在那两方面?它们分别有哪些变化?  二、按课文原句填空,想一想所填词语的作用,把自己思考的结果说给同学听听。  1.天上的云从西边一直()东边,红通通的,好像是()。  2.这地方的火烧云(),一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()。  三、摘录佳句  课文中描写火烧云颜色多,而且变化快的句子,边抄边想,作者为什么能把火烧云描写得那样生动具体,你从中学到了哪些观察的方法?在小组中交流。

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