数学北师大版七年级上册有理数的减法.2.5有理数的减法.pptx

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1、第二章有理数主讲:草沟中学马　良　法主要内容:有理数的减法2.6有理数的减法教学目的:使学生掌握有理数的减法法则并地进行有理数的运算.教学重点:有理数减法法则教学难点:同上一:复习1.计算:(1)(-2.6)+(-3.1)(2)(-2)+3等于几?这又等于几?2.填空:（1）__＋6=20（2）20＋__=17（３）＿＋（－２）（４）（－２０）＋＿＝－６二:新课(1)有理数减法法则:(+10)-(+3)=+7(+10)+(-3)=+7,而+7=+7所以(+10)-(+3)=(+10)+(-3)我们观察下面的题目:我们看+3变成了-3那我们可以得出什么结论?由上可以得出有理数减法的法则:减

2、去一个数,等于加上这个数的相反数.表达式为:a-b=a+(-b)这里可以a,b是正,也可以是负,也可以为0三:例题例1:计算(1)(-3)-(-5)(2)0-7解:(1)(-3)-(-5)=(-3)+5=2(2)0-7=0+(-7)=-7例2:做题时要想着法则所以结果为10,20例3:(1)7.2-(-4.8)(2)(-3.5)-5.25(3)(-3)-[6-(-2)](4)15-(6-9)解:(1)7.2-(-4.8)=7.2+4.8=12(2)(-3.5)-5.25=(-3.5)+(-5.25)=-8.75(3)(-3)-[6-(-2)]=(-3)-(6+2)=(-3)-8=(-3)

3、+(8)=-11(4)15-(-6-9)=15-(-3)=15+3=18课后作业：P:32第一题p:35第二题p:36第三题小结:这节课我们学习了有理数减法的运算法则，同学们回去要好好复习。