第1节 口算乘法.ppt

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1、学习新知随堂练习作业设计三年级数学·上新课标[人]第6单元多位数乘一位数1口算乘法1.口算。3×5=8×9=7×5=6×4=9×3=2×6=6×7=7×4=5×3=9×7=8×5=7×5=4×8=6×8=6×9=157235242712422815634035324854学习新知同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。游乐园里,有哪些游乐项目呢？游乐项目的价格各是多少？坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？20×3怎样列式？你能提出用乘法解决的问题吗？坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？20×3这个算式什么意思？你是怎么想的？20+20+20=60因为

2、2×3=6，所以20×3=60。2个10乘3就是6个十，就是60。你能用小棒摆一摆，再说一说吗？20×31捆就是1个十，2捆就是2个十，2个十乘3就是6个十，就是60。=60（元）答：3人一共60元。想一想:200×3=你能不能迅速的算出来呢？2个百乘3等于6个百，就是600。600可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。8080080005454054001.你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？坐过山车每人12元，3人需要多少钱？12×3=102你是怎样算的？×3×310×3=302×3

3、=630+6=3636（元）答：3人需要36元。返回目录口算下面各题。12×4=21×4=23×2=488446你发现了什么共同之处？口算两位数乘一位数，先用两位数十位上的数去乘一位数，再用两位数个位上的数去乘一位数，最后把它们合起来。随堂练习1.口算。10×4=20×4=40×6=13×3=33×3=32×2=4080240399964说说口算过程。返回目录教材第58页练习十二第4题。4.口算。13×2=33×2=34×2=31×3=21×3=12×2=22×3=42×2=23×3=43×2=26666893632466846986作业设计作业2作业1要认真呦。

4、返回目录作业1教材第57页做一做口算下面各题，说说你是怎样想的。20×7=200×7=700×2=21×4=23×2=32×3=14014001400844696教材第58页第2题2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱?90×4=360（元）答：一共用了360元。返回作业设计教材第58页第5题5.⑴4筒一共多少只？12×4=48（只）答：4筒一共48只。⑵一只羽毛球３元，一筒一共多少钱？12×3=36（元）答：一筒一共36元。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）口算。500×2=8×5=20×8=4×100=4

5、×8=100×9=11×8=80×4=50×6=1000401604003290088320300作业2基础巩固2.（重点题）一篇文章500个字，王阿姨平均每分钟打60个字，8分钟能打完吗？60×8=480（个）500＞480答：8分钟不能打完。返回作业2基础巩固3.（易错题）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。40×6○23014×2○12×440×6○50×430×8○80×3700×5○6×50070×3○210＞＜＞＝＞＝提升培优4.（难点题）商店运来香蕉12筐，运来苹果的筐数是香蕉的4倍。商店运来苹果多少筐？两种水果一共多少筐？12×4=48（筐）48+12

6、=60（筐）答：商店运来苹果48筐；两种水果一共60筐。提升培优5.（重点题）动物园有一只东北虎重200千克。一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛有多重？200×3=600（千克）答：这头野牛有600千克。提升培优返回作业26.（探究题）整十数乘一位数，积是240的乘法算式，你能写出几个？60×4=24040×6=24030×8=24080×3=240思维创新返回作业27.（创新题）妈妈去水果店买了3箱苹果，花了多少钱？31元31×3=93（元）答：花了93元。返回目录