第二讲 经济心理学概述(续).ppt

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1、第二讲经济心理学概观◆你知道什么是经济心理学吗？◆经济心理学研究哪些内容呢？◆怎样研究经济活动中人的心理与行为呢？一、经济心理学的诞生：起源于对传统经济学的疑问人的经济行为是理性的吗？钱与钱是一样的吗？为什么意外所得消费得快些？为什么刷卡消费不心疼？？传统经济学假设：人类行为都是理性的且自利的。亚当.斯密，西尼尔，约翰·穆勒等人提出理性经济人假说该假说认为经济人是理性的，他能根据市场的情况、自身处境和自身利益之所在作出近乎正确的判断，并使自己的经济行为适应于理性，从而使其所追求的利益尽可能最大化。并认为导致人经济行为的根本动机是追求自身利益，人们是“自利”的，在此基

2、础上，传统经济学认为只要有良好的法律和制度保证，理性经济人追求个人利益最大化的行为就会无意识、有效地增进社会的公共利益，从而会导致个人与社会整体福利水平的最大化。人类经济行为真的是理性的吗？小小实验：【情境一】：假如你在抽奖，有两种情况供你选择，你只能选择其中一种，这两种情况是：A,25%的机会赢得3000元，B,20%的机会羸5000元，请问你选择哪一种？【情境二】：假如你在抽奖，有两种情况供你选择，你只能选择其中一种，这两种情况是：A,100%的机会赢得3000元，B,80%的机会羸4000元，请问你选择哪一种？讨论：【情境一】和【情境二】的选择有差异吗？卡尼曼

3、的实验结果是在【情境一】中，65%的选择B，在【情境二】中，80%的选择A。如果人们经济行为是理性的，按照理性思维，在【情境二】中，人们应该选择B,因为B情境的利益最大，其理想利益是3200元，比3000元多200元。但事实上，绝大多数人选择了A。因此，人们的经济行为是有限的理性，甚至是非理性的。如果人们经济行为是理性的，那么，如何解释“在股票市场上，投资者往往卖出已有利润但股价仍在上涨的股票，又常常死抱着已亏损而且股价持续下降的股票”？为什么人们长时间持有赔钱的股票，而将赚钱的股票很快脱手呢？小小实验：【情境一】：假设先给你1000元，你面临两种选择：第一种选择能

4、保证你再得到500元；第二种选择是让你抛一枚硬币，如果正面朝上，你将再得到1000元，否则，你就一分钱都得不到。你如何选择？【情境二】：假设现在给你2000元，你面临两种选择：第一种选择你100%的损失500元；第二种选择是让你抛一枚硬币，如果正面朝上，你将损失1000元，否则，你就不用损失一分钱。你如何选择？讨论：【情境一】和【情境二】的选择有差异吗？结果：在【情境一：获得】中，大多数人是选择了第一种选择；在【情境二：损失】中，大多数人是选择了第二种选择。结论：人们有损失厌恶的心理，对确定的损失，人们毫不犹豫地规避，对有希望获得的事件，宁愿冒更大的损失风险。人类经

5、济行为真的是自利的吗？人有利己的倾向，但人并非纯粹利己。纯粹的自利行为无法解释人类生活中存在的许许多多的“非物质动机”和“非经济动机”现象。比如：自愿的捐献，利他行为等等。传统经济学除了上述基本假定外，还有许多将人类经济行为物化、机械化和非人性化，甚至僵化为几个数学公式和模型。因此，传统经济学受到极大质疑和批评。人类经济活动是人的活动，人的心理规律必然支配人类经济行为。为此，在一批“具有良好心理学素养的经济学家”和“具有良好经济学头脑的心理学家”的倡导和积极参与下，诞生了跨经济学和心理学的新兴学科----经济心理学和行为经济学。经济心理学雏发于上世纪50年代初期，美

6、国密西根大学经济学教授和心理学教授的乔治·卡托纳，他的《经济行为的心理分析》(1951)一书被视为“一部富有开拓价值的重要著作”，“经济心理学的开山经典”。二、经济心理学的性质（一）什么是经济心理学？经济心理学是一门建立在经济学与心理学基础上的研究经济活动中的心理与行为的应用心理学学科。它运用心理学的理论和方法，从心理学的角度分析社会经济行为，即运用心理学的理论、模型对各种经济行为作出合理解释，揭示经济行为中人的心理规律及其对经济行为的影响。（二）经济心理学与邻近学科1、经济心理学与经济学尽管二者研究内容有交融重叠的部分，但二者有区别：◆就本质而言，经济学以经济活动

7、中的物质世界为研究对象，经济心理学则以心理世界为研究对象。◆经济心理学与传统经济学有明显区别：传统经济学将人视为机器，把人的经济理解为物的经济，试图以计量的数学模式刻板静态分析经济活动，忽视了人复杂的主客关系、情绪情感、价值感、人格与文化等等心理因素。而经济心理学以人为本，从人的心理规律出发，探讨有关消费、存储、投资等等经济行为的规律。2、经济心理学与行为经济学在美国将经济心理学与行为经济学等同。尽管行为经济学研究经济现象中的人类行为，但它与经济心理学在研究方法和技术上有着很大的互通性，在研究领域上更是难分彼此。因此，本人倾向于二者等同，只是经济学家在经济学的角