实数经典例题及习题.doc

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1、1.下面几个数:0.23,1.010010001…,,3π,,,其中,无理数的个数有()  A、1   B、2   C、3   D、4  【变式1】下列说法中正确的是()  A、的平方根是±3 B、1的立方根是±1 C、=±1 D、是5的平方根的相反数 【变式3】  2.设,则下列结论正确的是()  A.      B.  C.      D.  【变式1】1)1.25的算术平方根是__________;平方根是__________.2)-27立方根是__________.3)_________

2、__,___________,___________.  【变式2】求下列各式中的  (1)   (2)    (3) 3.点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为______【变式1】如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是().                 [变式2]已知实数、、在数轴上的位置如图所示:                  化简  【答案】:4.化简下列各式:  (1)

3、-1.4

4、   (2)

5、π-3.

6、142

7、  (3)

8、-

9、   (4)

10、x-

11、x-3

12、

13、(x≤3)  【变式1】化简:5.已知:=0,求实数a,b的值。  【变式1】已知(x-6)2++

14、y+2z

15、=0,求(x-y)3-z3的值。   【变式2】已知那么a+b-c的值为___________  6.有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm,宽为8cm的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少cm。  【变式1】拼一拼,画一画:请你用4个长为a,宽为b的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下的空白区域恰

16、好是一个小正方形。(4个长方形拼图时不重叠)                    (1)计算中间的小正方形的面积,聪明的你能发现什么?  (2)当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多3cm时,大正方形的面积就比小正方形的面积    多24cm2,求中间小正方形的边长.                     7.判断下列说法是否正确  (1)的算术平方根是-3;   (2)的平方根是±15.  (3)当x=0或2时,   (4)是分数  (2)把下列无限循环小数化成分数:①②③  一、细

17、心选一选  1.下列各式中正确的是()  A.   B.   C.   D.  2.的平方根是()  A.4   B.   C.2   D.  3.下列说法中①无限小数都是无理数②无理数都是无限小数③-2是4的平方根④带根号的数都是   无理数。其中正确的说法有()  A.3个   B.2个   C.1个   D.0个  4.和数轴上的点一一对应的是()  A.整数   B.有理数   C.无理数   D.实数  5.对于来说()  A.有平方根   B.只有算术平方根   C.没有平方根   

18、D.不能确定  6.在(两个“1”之间依次多1个“0”)中,无理数   的个数有()  A.3个   B.4个   C.5个   D.6个  7.面积为11的正方形边长为x,则x的范围是()  A.   B.   C.   D.  8.下列各组数中,互为相反数的是()  A.-2与   B.∣-∣与   C.与   D.与  9.-8的立方根与4的平方根之和是()  A.0   B.4   C.0或-4   D.0或4  10.已知一个自然数的算术平方根是a,则该自然数的下一个自然数的算术平方根

19、是()  A.   B.   C.   D.  二、耐心填一填  11.的相反数是________,绝对值等于的数是________,∣∣=_______。  12.的算术平方根是_______,=______。  13.____的平方根等于它本身,____的立方根等于它本身,____的算术平方根等于它本身。  14.已知∣x∣的算术平方根是8,那么x的立方根是_____。  15.填入两个和为6的无理数,使等式成立:___+___=6。  16.大于,小于的整数有______个。  17.若∣

20、2a-5∣与互为相反数,则a=______,b=_____。  18.若∣a∣=6,=3,且ab0,则a-b=______。  19.数轴上点A,点B分别表示实数则A、B两点间的距离为______。  20.一个正数x的两个平方根分别是a+2和a-4,则a=_____,x=_____。  三、认真解一解  21.计算  ⑴          ⑵         ⑶  ⑷∣∣+∣∣   ⑸×+×  22.在数轴上表示下列各数和它们的相反数,并把这些数和它们的相反数按从小到大的顺序排列,用“”号连接

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