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时间:2020-02-26
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1、小学美术中儿童美术基础知识的传授不可忽视 小学美术是小学教育的一个重要部分,它是通过教师传授美术基础知识,进行美术基本技能的训练,通过对美术作品的赏析和艺术表现实践,学习运用物质材料和手段塑造静态的视觉 艺术形象,表现儿童自己的生活和他们对世界的认识与感受,提高学生的审美文化素质,以达到培育美的,和谐的精神境界的目的。 美术活动离不开实践,美术教学离不开操作。操作也是一种实践活动,它包括教师的演示操作和学生的操作训练。在学生的创作活动中,往往出现这种现象:他们有丰富奇特的想象,有很好的构思,但由于缺乏
2、应有的表现能力,结果不是面目全非就是放弃构思,凑合完成作业。因此,基础技能是美术教学中不可忽视的部分。 基础知识是指人类长期认识自然和社会生活积累起来的带有共性和规律性的知识。它有很高的概括性,很大的通用性和适应性。运用这些知识去认识现实世界,认识纷繁复杂的各种现象,是人们认识世界的一种途径。美术教学离开基础知识和基本技能,实践活动将无法开展,教学活动将无法进行。比如在21世纪美术教材《我的好伙伴》中,需要学生掌握许多人物和动物的动态,但是在实际创作中,学生的表现能力很弱,尤其是在人物的动态方面。还停留在涂鸦状态,于是,
3、我搜集资料,马上对学生进行必要的绘画训练,使他们在掌握人物细节的刻画方面,有了很大进步。 技能是完成某种任务所应具有的专门的技术能力,它是在实践活动形成和发展起来的。只有具备一定的技能,通过学习活动,知识才能转为个人的认识成果。比如在制作贺年卡一课,许多学生的愿望是美好的但是由于动手能力差,只好让美好的愿望付之东流。那么我就在平时的堂上,抓紧一切机会,培养学生的动手能力,从最简单的窗花开始,到微复杂的彩色拓画,同学们边学边交流,进步很明显。艺术本来就是艺术家在认识生活的基础上进行创造的结果,我相信只要不断努力,孩子一样能
4、表现出那种别样的生活情趣。
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