语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习.doc

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1、语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共19题;共88分)1.(6分)给划线的字选择正确的读音dí   de         我的_______     的确_______yìng    yīng    答应_______     应该_______fā  fa       头发_______    发现_______2.(2分)拼

2、一拼,写一写。我míng bai_______了他de_______话。3.(4分)探究题。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前一个“鸟的天堂”是指_______,这里引号是表示_______后一个“鸟的天堂”没加引号是表示_______这句话表达了作者_______之情。4.(3分)写出近义词。常记—_______           深处—_______         沉醉—_______5.(2分)给划线字选择合适的意思,把序号填在横线上。“真”的意思有:A.真实,跟“假

3、”相反。B.确实,的确。C.清楚,显明。①我有机会看清它的真面目。_______第8页共8页②真是一株大树!_______6.(10分)比一比,再组成词语。茫_______   支_______   株_______    继_______   缓_______忙_______   枝_______   珠_______    断_______   暖_______7.(5分)读一读体会句子的意思我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。8.(5分)白色污染正威胁着人类健康,垃圾分类迫在眉睫

4、。作为一名小学生,你应该怎样去做或怎样去劝说别人保护环境?9.(5分)缩句三支桨有规律地在水里划着。10.(1分)将下列句子中划线部分的内容换成一个成语例:我们趴在地上必须一点也不动。我们趴在地上必须纹丝不动。真是一株大树,枝干的数目数也数不清。_______11.(5分)下面的词语都和“目”有关,试着填一填。目不暇_______   目瞪_______目不识_______   目空_______目不斜_______12.(5分)按要求写句子。①在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)②昨天是我的

5、眼睛骗了我。(改成“把”字句和“被”字句)第8页共8页③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)13.(7分)理解课文《鸟的天堂》,完成填空。作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在_______(时间),作者没有看到_______,只看到了_______,作者感叹道:_______!作者第二次来到鸟的天堂是在_______(时间),这次作者看到了_______情景,作者发出了_______的感叹!14.(5分)读一读体会句子的意思那么多的绿叶,一簇

6、堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。15.(3分)根据词语的意思写出适当的词语。_______:没有办法来计算,形容数量很多。_______:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。_______:舍不得离开。16.(5分)缩句公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花。17.(5分)缩句那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。18.(5分)抄写词语移动       波浪19.(5分)说出下列句子的修辞手法她脸上洋溢着兴

7、奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。第8页共8页二、阅读题(共5题;共35分)20.(5分)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!。句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?21.(15分)阅读下文,回答问题。《老人与海》(节选)老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着

8、老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很

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1、语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共19题;共88分)1.(6分)给划线的字选择正确的读音dí   de         我的_______     的确_______yìng    yīng    答应_______     应该_______fā  fa       头发_______    发现_______2.(2分)拼

2、一拼,写一写。我míng bai_______了他de_______话。3.(4分)探究题。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前一个“鸟的天堂”是指_______,这里引号是表示_______后一个“鸟的天堂”没加引号是表示_______这句话表达了作者_______之情。4.(3分)写出近义词。常记—_______           深处—_______         沉醉—_______5.(2分)给划线字选择合适的意思,把序号填在横线上。“真”的意思有:A.真实,跟“假

3、”相反。B.确实,的确。C.清楚,显明。①我有机会看清它的真面目。_______第8页共8页②真是一株大树!_______6.(10分)比一比,再组成词语。茫_______   支_______   株_______    继_______   缓_______忙_______   枝_______   珠_______    断_______   暖_______7.(5分)读一读体会句子的意思我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。8.(5分)白色污染正威胁着人类健康,垃圾分类迫在眉睫

4、。作为一名小学生,你应该怎样去做或怎样去劝说别人保护环境?9.(5分)缩句三支桨有规律地在水里划着。10.(1分)将下列句子中划线部分的内容换成一个成语例:我们趴在地上必须一点也不动。我们趴在地上必须纹丝不动。真是一株大树,枝干的数目数也数不清。_______11.(5分)下面的词语都和“目”有关,试着填一填。目不暇_______   目瞪_______目不识_______   目空_______目不斜_______12.(5分)按要求写句子。①在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)②昨天是我的

5、眼睛骗了我。(改成“把”字句和“被”字句)第8页共8页③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)13.(7分)理解课文《鸟的天堂》,完成填空。作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在_______(时间),作者没有看到_______,只看到了_______,作者感叹道:_______!作者第二次来到鸟的天堂是在_______(时间),这次作者看到了_______情景,作者发出了_______的感叹!14.(5分)读一读体会句子的意思那么多的绿叶,一簇

6、堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。15.(3分)根据词语的意思写出适当的词语。_______:没有办法来计算,形容数量很多。_______:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。_______:舍不得离开。16.(5分)缩句公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花。17.(5分)缩句那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。18.(5分)抄写词语移动       波浪19.(5分)说出下列句子的修辞手法她脸上洋溢着兴

7、奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。第8页共8页二、阅读题(共5题;共35分)20.(5分)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!。句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?21.(15分)阅读下文,回答问题。《老人与海》(节选)老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着

8、老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很

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