语文人教版四年级上册激趣导入,揭示课题.doc

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1、1.导入:师(板书:花园)问:同学们,在你们印象中花园是什么样子的呢?你们会用哪些词来形容它?2.学生畅所欲言,描绘自己印象中的花园。3.师:刚才大家用许多优美的词语来描绘自己印象中的花园。那你见过巨人的花园吗?(板书:巨人的),它又是什么样的呢?设计意图:良好的开端是成功的一半,新课伊始采用贴近学生生活的问题导入课题,能够有效地激发学生学习的兴趣,同时又复习积累了部分词语。

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