浙教版2019-2020学年五年级上学期数学期末质量检测D卷.doc

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1、浙教版2019-2020学年五年级上学期数学期末质量检测D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、认真读题,正确填空。(共8题;共19分)1.(4分)________=________:24==25÷________=________%2.(2分)我和另一个数都是质数,我们的和是26,我们是________和________。3.(1分)袋子里有红、白两种颜色的6个球,要求任意摸出一个球,使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大,袋子中最多放________

2、个白球。4.(2分)一个两位数既是2的倍数,又是3的倍数。这个数最大是________,最小是________。5.(5分)是把________平均分成________份,每份是________,也就是求________的________是多少。6.(1分)有一个分数约成最简分数是,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是________.7.(2分)如图直角三角形的面积是________平方厘米,斜边上的高是________厘米。8.(2分)一个停车场有自行车和四轮小轿车共24辆,两种车的轮子一共有56个,自行车________辆,小轿车________辆.

3、第11页共11页二、仔细推敲,认真辨析。(共4题;共8分)9.(2分)(2015•黑河)小丽喝了一瓶水的,小强喝了一瓶水的,小强喝的水多.(判断对错)10.(2分)40和60的公倍数有无数个。11.(2分)一个数(0除外)除以假分数,商一定小于被除数。12.(2分)个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。()三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共4题;共8分)13.(2分)下面各图形中,对称轴最多的是()A.正方形    B.圆    C.等腰三角形    14.(2分)把12千克苹果平均分成5份,每份是12千克的()。A.    B.    

4、C.    D.    15.(2分)的分子增加12,要使分数大小不变,分母应()A.增加12    B.扩大到原来的4倍    C.扩大到原来的3倍    第11页共11页16.(2分)三角形与平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是8厘米,三角形的高是()A.4厘米    B.8厘米    C.16厘米    四、细心计算(共4题;共47分)17.(6分)计算.3.6÷4.8=________8.01÷0.9=________0.51÷0.85=________6.3÷0.42=________25.2÷63=________0.456÷1.5=__

5、______18.(1分)早上5时40分1路公交车和2路公交车同时发车,1路车每隔8分钟发一辆车,2路车每隔12分钟发一辆车,这两路车________分第二次同时发车?19.(30分)能简算的要简算。 (1)7.2+5.58+3.8(2)15.95-(5.95+7.2)(3)1.29+3.7+2.71+6.3(4)5.29+3.68-3.29(5)12.56-3.78-3.22(6)3.63-1.23+17.37-8.7720.(10分)计算下面图形的面积。(单位:米)第11页共11页(1)(2)五、动手操作(共3题;共30分)21.(5分)在图中涂色表示公顷.

6、22.(20分)按要求画图(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B;(2)将图形B向右平移5格得到图形C;第11页共11页(3)图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D。(4)画出图形A按2∶1的比放大后的图形E。23.(5分)下面的方格纸中每一小格的面积表示1平方厘米。请你在这张方格纸上分别画出面积是12平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。六、灵活运用知识,解决下列问题。(共5题;共25分)24.(5分)一条公路已经修了它的,再修300米,就能修好这条路的一半.这条公路长多少米?25.(5分)同学们参加暑期夏令营,低年级参加夏令营的有21人,高年级参加夏令

7、营的人数是低年级的11倍.高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人?26.(5分)小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了分钟,小晗用了分钟,他们俩谁跑得快?27.(5分)五年级有108人,五年级有96人,把两个年级的学生平均分成人数相等的小队,每个小队最多是多少人?28.(5分)鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?第11页共11页参考答案一、认真读题,正确填空。(共8题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、仔细推敲,认真辨析。(共4题;共8分)9-1、10-1、第11页共11页11-1、12-1、三、

8、反复比较,慎重选择。(把

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