人教统编版（五四学制）2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷（II ）卷.doc

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1、人教统编版（五四学制）2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础(共7题；共41分)1.（12分）给下面的形近字组词。构_______      端_______    辨_______    堆_______      模_______      掏_______沟_______       喘_______     辫_______    推_______       摸_______    

2、  淘_______2.（6分）比一比，再组词。判_______      综_______     盗_______叛_______      棕_______     姿_______3.（6分）写出下面词语的近义词。繁华——_______  驱使——_______   踊跃——_______清晰——_______  欺凌——_______   惩处——_______4.（6分）照样子填空例：绿色的树叶_______房子   _______小山   _______天空例：吞吞吐吐地说第5页共5页_______画着   _______看着   _______做着5.

3、（6分）选字填空。①汗  汉      _______水     好_______ ②亲  辛      _______苦    母_______  ③注  助       _______意    帮_______6.（3分）读古诗惠崇《春江晓景》，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。竹外桃花_______，春江水暖_______。意思是：_______。7.（2分）判断下面的说法是否正确。到武夷山游览，只可以爬山。（）二、阅读(共1题；共20分)8.（20分）阅读课文片段，回答问题。京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大

4、气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗？”问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（1）选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（），第二段中的俗语、诗句加引号的

5、作用是（）。A．表示引用   B．表示特殊含义  C．表示特定称谓  D．表示讽刺和否定（2）找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句。第5页共5页（3）京剧表演激烈地对打时，为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？（4）这两段文字写的是京剧表演中的（），而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，‘四击头’一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的（）。A．唱腔  B．脸谱  C．亮相  D．行头三、语言表达(共1题；共2分)9.（2分）读句子，划线的词使用得正确吗？①上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！ _______②清晨，我站在

6、云雾缭绕的山顶上看日出。 _______第5页共5页参考答案一、基础(共7题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页5-1、6-1、7-1、二、阅读(共1题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、语言表达(共1题；共2分)9-1、第5页共5页