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时间:2020-02-29
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1、活动一初读感知1用你喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的字词可以寻求小组里的同学帮助,多读几遍。2出示词语,检查字词读音。(自读、小组内读,开火车读、齐读)。3、给生字找朋友并组词。4、教师对“嫣”的写法和“脊梁”的读音做重点指导。
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