从企业文化视角认识与加强基层党建工作.doc

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1、从企业文化视角认识与加强基层党建工作摘要：从文化视角认识和加强党建工作，有利于从文化本质认知马克思主义的科学性，从文化特征践行马克思主义政党的先进性，从文化内涵把握党建工作的时代性，从文化信仰增强党建工作的针对性。从文化的视角反思党建工作，会使我们对党的建设历程看得更加深刻，更趋本源，更为科学。关键词：文化视角；基础；党建；工作Abstract：Fromtheculturalperspectiveawarenessandstrengthenpartybuildingwork,benefitfrom

2、theculturalessenceofMarxismcognitivescience,culturalcharacteristicsfrompracticingMarxistparty?sadvancednatureandfromculturetograsptheworkofpartybuildingofthetimes,fromculturalbeliefsreinforcedworkofpartybuildingtargeted・Reflectionsfromaculturalperspec

3、tivepartybuildingwork,wewillbetheparty"sconstructionprocessseemoreprofound,moreorigin,morescientific.Keywords：culturalperspective；foundation；Party；workD26从企业文化视角认识与加强基层党建工作摘要：从文化视角认识和加强党建工作，有利于从文化本质认知马克思主义的科学性，从文化特征践行马克思主义政党的先进性，从文化内涵把握党建工作的时代性，从文化信仰增

4、强党建工作的针对性。从文化的视角反思党建工作，会使我们对党的建设历程看得更加深刻，更趋本源，更为科学。关键词：文化视角；基础；党建；工作Abstract：Fromtheculturalperspectiveawarenessandstrengthenpartybuildingwork,benefitfromtheculturalessenceofMarxismcognitivescience,culturalcharacteristicsfrompracticingMarxistparty?sad

5、vancednatureandfromculturetograsptheworkofpartybuildingofthetimes,fromculturalbeliefsreinforcedworkofpartybuildingtargeted・Reflectionsfromaculturalperspectivepartybuildingwork,wewillbetheparty"sconstructionprocessseemoreprofound,moreorigin,morescienti

6、fic.Keywords：culturalperspective；foundation；Party；workD26党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确指出：“党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。”面对新形势新任务，如何进一步加强和改进企业党组织建设，是摆在我们面前的一个新的课题。一、文化建设在基层党建中的作用文化是社会变革的内燃机。

7、任何社会形态的文化，本质上不只是对现行社会的肯定和支持，而且包含着对现行社会的评价与批判，它不仅包含着这个社会“是什么”的价值支撑，而且也蕴含着这个社会“应如何”的价值判断。人类社会发展的历史表明，当一种旧的制度、旧的体制无法进一步运转下去的时候，文化对新的制度、新的体制建立的先导作用十分明显。蕴藏在新制度、新体制中的文化精神以一种新的价值理念以及由此而建立的新的价值世界为蓝图，给人们以理想、信念的支撑。企业文化建设与基层党建是两个不同的概念，是两项不同的工作，但在实际操作中又有着密切的联系，在许

8、多方面都是相同的。基层党建和企业文化建设是两个圆，互相交叉，部分重叠，你中有我，我中有你，表现在任务上，两者都是围绕企业的生产经营活动和发展目标,最大限度地调动员工的积极性，使企业实现目标最佳化、效益最大化；表现在思想方法上，两者都重视人的精神作用，都强调贯彻“以人为本”的管理思想，主张建立良好的人际关系。基层党建与文化创新之间存在着天然的内在联系。从指导思想层面，二者都要体现先进性和导向性；从组织结构层面，二者都要体现自上而下的系统性以及二者在人员构成方面的交叉性；从实践主体层面