数学北师大版四年级下册1.9歌手大赛.ppt

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1、北师大版四年级下册颍泉区行流镇柳河小学付新利（一）激情导入，激发兴趣8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）专业分：8.55分表现分：0.88分总分：9.43分56专业分：8.65分表现分：0.40分5号和6号选手谁的总分高呢？专业分：8.55分表现分：0.88分总分：9.43分56专业分：8.65分表现分：0.40分5号和6号选手谁的总分高呢？9.43－（8.65＋0.40）＝9.43－9.05＝0.38（分）答：高出0.38分。专业分：8.55分表现分：0.88分总分：9.43分56专业分：8.65

2、分表现分：0.40分5号和6号选手谁的总分高呢？8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）（二）演示导练，综合应用爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？⑴这些小动物能同时过河吗？⑵又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？（三）加深情感，巩固提高⑴3年前淘气有多高？现在有多高？⑵请你再提出一个数学问题，并尝试解答。用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。⑴正好等于1。⑵最接近18。⑶最大

3、。（四）课堂总结，课后延伸在这一个环节，我会引导学生回顾所练内容，质疑问难，归纳总结，提高本课知识的通过率和巩固率。最后，我布置第二个课后延伸的作业，要求学生用一个加减混合运算的式子来表示生活实际的例子。欢迎指导谢谢评委