南通市一模高三9班试卷分析.doc

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1、试卷分析及跟进辅导方案参考表单基本信息学科语文年级高三教师万晓勤单位如东县丰利中学课题南通市一模试卷分析试卷分析（学生答卷总体或局部答题情况的数据统计或典型例子，对存在问题进行归因分析）答卷总体情况：成绩基本上还可以，班级均分达到98分，居同类型班级前茅。没有特别低的分数。分题情况：客观题5题15分，均分11分，字音题稍差些。语言运用题2题9分，均分4——5分，图表题不理想。文言文翻译10分，均分5上下，第三题不理想。不注意得分点。诗歌鉴赏题10分，均分4分，情感把握不准。文学类文本探究题差。论述类文本还可以。12分左右作文49分，居年级前茅。原

2、因分析：语言运用题型变化大，学生不能准确分析数据。文言文基础不扎实。诗歌没有读懂。课外阅读少。后续跟进学生辅导案例（就上述分析反映的问题，包括普遍性或个别典型问题，就如何进行针对性的辅导提供措施或策略）对高中阶段学过的文言文加大复习力度，文言文知识点夯实过关。对诗歌进行专题复习。帮助学生准确理解诗歌的各个方面。提高学生的领悟能力。