数学华东师大版八年级上册导学案和说课稿.doc

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1、导学案课题名称：12.2.2单项式与多项式相乘教学目标（学习目标）：在具体情况中，了解单项式乘以多项式的意义，理解单项式与多项式的乘法法则，会进行单项式与多项式的乘法运算。一、课堂导入1．呈现教学目标2．回顾与思考单项式乘单项式法则：（1）单项式的系数？（2）相同字母的幂？（3）只在一个单项式里含有的字母？3.口答计算结果二、自主探究，合作交流1.情景导入某街道为美化环境,对街道进行了大整治.其中一项就是把一块矩形的空地补上了彩色地砖(如下图),成为市民休闲健身的场所.你能够表示出这块矩形空地的

2、面积吗?2.探求新知两等式的关系？3.议一议：如何进行单项式乘以多项式运算？4.法则运用2a2(3a2-5b)(-2a2)(3ab2-5b)三、运用新知，体验成功1.火眼金睛（判断正误）2.感受新知，算一算3.注意事项四、巩固练习1.继续探索——试一试2.深入探索——算一算先化简，再求值。3.继续探索——试一试先化简，再求值五、实际运用小李家住房的结构如图所示,小李打算把客厅和卧室铺上木地板,请你帮他算一算,他至少需买多少平方米木地板?六、探索与思考1.探索与思考（1）（2）求a,b的值。（3）

3、的展开式中不x4,求a的值。2.解方程7x-(x–3)x–3x(2–x)=(2x+1)x+63.解不等式七、归纳小结1.单项式乘以多项式法则2.注意事项3.转化为单项式乘法