地理人教版八年级上册黄河.10.8黄河.ppt

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1、黄河---中华民族的母亲河八年级上册第二章中国的自然环境第三节河流河源市龙川县车田中学刘秀梅1、知道黄河的源头、注入的海洋、长度以及主要支流，上、中、下游的分界。2、能在地图找出黄河流经的省区和地形区。3、了解黄河的贡献、存在问题、各河段的水文特征和开发治理。学习目标一、黄河概况结合书本P36、地图册P23解决以下问题，并把答案写在书本37页活动题相应的位置上。1.在书本P36图2.24中把黄河的干流勾勒出来。2.在图上找出黄河的源头、长度、流经的省级行政区、地形区、注入的海洋、主要的支流。3.上、中、下游的分界线。自主学习：1.在书本P36图2.24中把黄河的干流勾

2、勒出来，黄河像我国哪个汉字？2.黄河发源于山脉，最终注入海，长度是千米。3.黄河上游与中游的分界线是中游与下游的分界线是桃花峪。4.黄河中游的主要支流有、。河口旧孟津渤海巴颜喀拉山脉5464渭河汾河渤巴颜喀拉河口汾河渭河青海四川内蒙古山西陕西河南山东渤海巴颜喀拉山甘肃宁夏黄河流经的省级行政区青川甘宁内蒙古，晋陕过后入豫鲁青藏高原内蒙古高原黄土高原华北平原黄河流经主要地形区思考：1.黄河流经三级阶梯，在阶梯的交界处落差——，水能——？2.黄河流经黄土高原时会怎样？一、黄河概况结合书本P36、地图册P23完成书本P37活动题31.在图2.24上找出黄河流域上的水电站，观察

3、水电站主要建在哪些河段，为什么？合作探究：水电站：龙羊峡、刘家峡、青铜峡、小浪底…主要建在上游地区，因为它们位于地形阶梯的分界线，落差大，水能资源丰富。二、黄河的贡献欣赏接下来的图片，讨论黄河给我们中华民族作出什么贡献？合作探究：蓄水发电壶口瀑布河套平原引黄灌溉塞上江南———河套平原二、黄河的贡献1、提供丰富的水能资源2、丰富的旅游资源3、为两岸的农业提供灌溉水源4、是中华文明的发源地因此，我们深情地称黄河为中华民族的“母亲河”！三、黄河的问题结合黄河流经的地形区(黄土高原）、气候特点（降水）、人类活动情况和我们的生活经验，思考黄河可能存在什么问题？合作探究：1.黄河

4、河水含沙量大,水土流失严重。2.下游成为“地上河”，河水容易泛滥，危害沿岸人民。世界上含沙量最多的河流跳入黄河洗不清黄河水泛滥成灾结合视频和书本P38，合作探究：黄河为什么多泥沙？黄河流经土质疏松的黄土高原，流域内夏季多暴雨，水土流失严重，泥水汇入黄河。过度开垦滥采乱挖人为原因：自然原因：结合书本P38合作探究：1.泥沙在哪个河段淤积，为什么会形成地上河？2.治理黄河的关键是什么？下游；下游地形平坦，水流平缓，泥沙淤积，河床提高，人们不断加高堤坝，形成地上河治沙四、黄河的水文特征、开发与治理结合书本P39活动题和刚才的学习的内容，讨论黄河各河段的特点及如何开发治理。合

5、作探究：四、黄河的水文特征、开发与治理修建水电站种草植树固堤分流因地制宜，合理开发上游：水能资源丰富中游：水土流失下游：“地上河”治理后的黄土高原一、黄河的概况：1、源头：2、注入海洋：3、上中下游的划分：4、流经省级行政区：5、流经地形区：青藏高原巴颜喀拉山渤海内蒙古的河口和河南的桃花峪青川甘宁内蒙古，晋陕过后入豫鲁青藏高原，内蒙古高原，黄土高原，华北平原五、小结二、黄河的贡献：三、黄河的忧患：四、黄河的各河段的水文特征，治理和开发：上游：中游：下游：中游水土流失严重，下游成为“地上河”水能资源丰富，修建水电站水土流失严重，种草植树“地上河”，固堤分流水源、水能、孕

6、育中华文明五、小结黄河像我国哪个汉字?“几”字六、知识拓展：南北流向的河段冬季结冰和春季融冰时会怎样？塞上江南——河套平原刘家峡水电站谢谢