语文人教版四年级下册自然之道第二学时.ppt

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1、9.自然之道愚不可及气喘吁吁鱼贯而出饱餐一顿争先恐后后悔不已我和同伴及一个生物学家向导,结队来到一个小岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时,力劝向导拯救幼龟,向导极不情愿地把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全,就从巢口(),结果让食肉鸟()。我们才知道这是一件()的蠢事,于是我们赶紧拯救幼龟,()地来回奔跑,补救自己的过错。可悲剧已经发生了,真令我们()。愚不可及后悔不已鱼贯而出饱餐一顿气喘吁吁自由朗读3、4自然段,思考:面对嘲鸫企图将幼龟拉到沙滩的险情,“我们”和向导表现出什

2、么样的态度,用符号画出有关词语。神态语言“我们”向导我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。(1)、请自由读这段话,读出自己的理解。(2)、每个人的反应是怎样的?你理解向导的话吗?突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。

3、正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。出乎意料为什么?为什么?幼龟出来是想(),又停止出来是因为()。踌躇不前凶狠一生朗读第三自然段,两学生扮演“嘲鸫”、“幼龟”,带头饰上台表演,表演后评议。评议“幼龟”的表演:抓住“欲出又止”、“踌躇”两词。评议“嘲鸫”的表演:抓住“突然”、“啄”“拉”等词。演中促读,演中理解“叼就叼去吧,自然之道,就是这样。”----“自然之道”就是大自然的规律。向导若无其事说的这句话,表明他知道幼龟探头被嘲鹰咬啄是自然现象,是太平洋绿龟返回大海时自我保护的手段。这

4、只海龟可能给龟群带回安全的信息,也可能以牺牲换来龟群的安全,这就是自然之道。课文怎么评价我们做的这件事情?我们干了一件愚不可及的蠢事。我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。比一比指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。通过比较并联系课文明确:我们的确是弄巧成拙,好心办坏事,是愚不可及。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。想想幼龟鱼贯而出的场面是什么样的?读读下文,幼龟为何会鱼贯而出?向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出.小组讨论:作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢

5、事”?愚在哪儿?(1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。(2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。(3)成百上千的幼龟结队而出。从这句话中,你发现了什么?看到了什么?跟同桌说说。当我们明白后,我们是如何补救的?找出表示动作的词。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救

6、吧。表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。一只幼龟得救了,无数只幼龟丧生了一只嘲鸫飞走了,数十只食肉鸟欢笑了多么令人心痛啊!不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。哪个词用得好?向导一边走,一边发出感叹:“如果不是我们,这些海龟根本不会受到伤害。”向导一边走,一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本不会受到伤害。”“悲叹”比“感叹”要好,因为表达偏向悲伤之情,更符合向导此时愧疚痛苦的心情。自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自

7、然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。怎样才会不违背“自然之道”?候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。你还知道哪些违背了自然之道的事?老师知道的故事:蝴蝶正满头大汗的努力从茧子中挣脱,因茧子口太小,它用力很久仍进展甚微。一个人以为它被卡住了,立即摸了把剪刀把口剪大一点。蝴蝶很快破茧而出,但它的翅膀又干又小。躯体也很干瘪。只能颤颤巍巍爬行,再也没飞起来......事实上,蝴蝶从茧子中奋力挣脱的时候,它会持续的分泌一些液体,使翅膀渐渐丰满起来,没有这个过

8、程它就没有强健翅膀,也飞不起来。这个好心人帮了倒忙。走进大自然了解大自然探究大自然规律保护大自然拓展延伸:为了保护岛上的幼龟,避免悲剧再发生,请你给岛上的游客写一份“旅游须知”作业超市:必做题:把故事讲给父母听。选做题:留心观察一下,生活中还有哪些违背自然规律的

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