丁丁冬冬学识字王卉改(1).ppt

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1、丁丁冬冬学识字(二)(1)学习小约定:1.回答问题要积极;2.发言时声音要响亮;3.要举手发言。猜猜我是谁?2、上一排,下一排,整整齐齐白又白。——(打一人体器官)1、左一片右一片,隔着山头看不见。——(打一人体器官)耳朵牙齿3、左边一个洞,右边一个洞,是香还是臭,问它它都懂。——(打一人体器官)鼻子耳朵牙齿鼻子再读一读,说说你的发现:我的发现:我发现这些词语都跟人的头部部位有关。面颊牙齿额头眉毛鼻子éméibíjiáchǐ我会读头发面颊耳朵牙齿额头眉毛眼睛鼻子嘴我会认:我会说()的眉毛()的眼睛()的牙齿()的

2、头发()的耳朵()的嘴巴额头头发眉毛面颊眼睛耳朵鼻子牙齿嘴红色字宝宝我会记:额头头发眉毛面颊眼睛耳朵鼻子牙齿嘴红色字宝宝我会记:编字谜的方法额头头发眉毛面颊眼睛耳朵鼻子牙齿嘴红色字宝宝我会记:凤落树枝又飞去。—朵编字谜的方法颊额额头前额面颊脸颊“页”字旁表示与头部有关,额头和面颊都在头上,所以它们都有页字旁。页额头眉毛眼睛鼻子嘴头发面颊耳朵牙齿说一说,连一连:闯关小勇士:同学们,学习了那么多表示人体器官的字,你认识自己的身体了吗?做做下面的练习,考考自己吧!()瞪()呆()开()笑愁()苦()()聪()明目口眉眼

3、耳目眉脸认一认,读一读:腰脖子肚子肩膀后背胳膊脚腿腰肚子后背脚脖子肩膀胳膊腿腰肚子后背脚脖子肩膀胳膊腿借助图片认一认,读一读:腰肚子后背脚脖子肩膀胳膊腿边读边做动作:脖子脖子转转,肩膀肩膀拍拍,胳膊胳膊伸伸,肚子肚子挺挺,小腰小腰扭扭,腿儿腿儿踢踢,脚丫脚丫跺跺。找规律看谁在最短的时间内,找出它们的规律。月这些词都有月字旁,古代用代表肉的形状,现在慢慢演变为现在的月字旁。肚脖肩膀我会写朵注意第二笔朵背我会写背请注意:第2笔是,第3笔是。快乐训练营:今天学了这么多的词语,能不能用上他们来说说你长得最有特点的地方。三

4、、知识拓展:同学们,谁来说说各个器官都有什么作用?我们应该怎样爱护自己的身体?小结:这节课我们认识了表示头部和身体各部位名称的词语,我们不仅要了解自己的身体,还要爱惜身体,锻炼身体,希望同学们把身体锻炼的棒棒的。再见2012年11月15日一、写出画线字的反义词:我的胳膊粗粗的。()他的肩膀窄窄的。()马鑫的眉毛弯弯的。()刘婕的牙齿白白的。()我的大腿瘦瘦的。()三、知识拓展:头脑、心脏、手足等身体器官有着他们巧妙的比喻义。恰当地运用他们,能使意思表达得形象而生动。人体器官有什么妙喻呢?眉睫:比喻事情紧迫,如,“

5、迫在眉睫”。心脏:比喻中心,如“首都北京是祖国的心脏”。手足:比喻兄弟,如“情同手足”。一目十行赞不绝口咬牙切齿积累小冠军:垂头丧气妙手回春改头换面伸伸腰揉揉肚子捶捶后背转转脖子拍拍肩膀踢踢腿跺跺脚动一动:

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