五年级数学上册可能性（三）课件人教新课标版.ppt

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1、义务教育课程标准实验教材五年级上册的大小足球比赛出现正面的可能性是多少？重复抛一枚硬币100次，估计可能出现正面多少次？猜想猜想验证验证试验要求：做抛硬币试验：每个小组抛100次，记录每一次，记录出现正、反面的情况。试验小组抛硬币次数出现正面的次数出现反面的次数抛硬币次数的一半第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组第六小组第七小组第八小组总计五年级一班40名同学做抛硬币试验的数据验证验证历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据试验者抛硬币次数出现正面的次数出现反面的次数抛硬币次数的一半德·摩根4092204820442046蒲丰40402048199

2、22020费勒10000497950215000皮尔逊24000120121198812000罗曼诺夫斯基80640396994094140320验证验证分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。第一盒中摸到红球的可能性可以用数字表示吗？摸到白球的可能性呢？可能性为0可能性为1可能性为1可能性为0这一盒中摸到红球和白球的可能性是多少呢？还能用数字表示吗？可能性为12可能性为21摸到红球和白球的可能性各占一半，用表示。21可能性为18可能性为87从第四盒球摸到白球的可能是，请看线段图：

3、18摸到红球的可能性是。87可能性为18可能性为87设计活动方案：想一想要在一个口袋里装入若干个形状与大小完全相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能性为，应该怎么办？16（1）指针停在这四种颜色区域的可能性各是（）；（2）如果转动指针100次，估计大约会有（）次指针停在红色区域。25解决问题解决问题讨论：学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。(1)、你认为这次决赛中，谁获胜的可能性大些？与同学说说你的理由。(2)、如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛，你认为推荐谁比较合适？