极地地区-复习课件.ppt

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时间:2020-03-09

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1、课前准备地理书、地图册、练习册你准备好了吗?坐姿端正了吗?你知道他们生活在哪里吗?我们是南极的主人北冰洋是我的地盘复习第十章极地地区复习目标1、认识南北极圈,指出两极地区的范围,了解由此而形成独特的气候条件及自然环境。2、知道在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。走进极地——了解极地地区的位置和环境特征第一模块1、两极地区的纬度位置和海陆位置分别有什么特点?2、南极和北极地区的气候各有什么特征?3、两极地区主要有哪些特有的代表动物?复习指导(一)快速浏览课本92-95页内容,找出下列问题的答案并背诵记忆,不能解决的对子之间可小声讨论。5

2、分钟后检测,比一比谁合上课本回答的更好!1.纬度位置:北极地区:重要纬线_____以北广大区域,纬度带_____。南极地区:重要纬线_____以南广大区域,纬度带_____。2.海陆位置:北极地区:中心(洋)______,周围(洲)______、______、______。南极地区:中心(洲)______,周围(洋)______、______、______。复习检测一66.5°N66.5°S高纬度高纬度北冰洋亚洲欧洲北美洲南极洲太平洋大西洋印度洋两极地区的纬度位置北极圈南极圈北极地区南极地区北极地区的海陆位置北冰洋亚洲欧洲北美洲南极地区的海

3、陆位置南极洲大西洋度洋印太平洋南极大陆常年被冰雪覆盖,冰盖平均厚度为2000米,最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千米,也就是说,地球上的90%的冰雪集中在南极,72%的淡水储存在南极。冰山是该地区独特的自然景观,它是南极大陆冰川下滑崩裂漂浮入海形成的“冰雪高原”南极大陆是世界上的寒极,极端最低气温到-88.3℃。在这样的温度下,钢板都会摔裂,一杯刚烧开的热水泼出后,落到地面就变成冰了。“寒极”气候特征一:酷寒南极大陆被称为是地球上的“白色荒漠”。年平均降水为55毫米,低于撒哈拉沙漠。降水量最少的地方不足5毫米。白色荒漠气候特征

4、二:干燥南极大陆也被称为地球上的“风库”,年平均风速为17—18米/秒。法国迪蒙·迪维尔站观测到100米/秒的风速,是12级风的3倍。“风库”气候特征三:烈风两极地区的代表动物北极的主人——北极熊两极地区的代表动物南极的主人——企鹅在以两极为中心的地图上辨别方向1、在北极点,每一个方向都指向哪里?在南极点,每一个方向都指向哪里?2、在以南、北极点为中心的地图上,地球自转的方向怎样?请在图上标出地球自转方向的箭头。(请同学们结合图10.1和图10.2,完成下列问题,对子之间可讨论交流,1分钟后看谁回答最棒哦。)拓展延伸亲近极地——人类对极地的

5、科学考察第二模块1、人们为什么要对极地地区进行科学考察?2、目前有多少个国家在南极共建立多少个科考站?3、我国在南极建立了哪几个科考站?在图上找出它们的位置。复习指导(二)(快速浏览课本96-98页内容,找出下列问题的答案,3分钟后检测,比谁合上课本回答的更好。)1、资源宝库:南极地区:地下埋藏着丰富的____资源;地上储存着大量的_______资源;沿岸栖息着无数的________;还有原始的________,为科学家们提供了最广阔的_________。北极地区:____、______、___、___等资源丰富。2、目前有____个国家在

6、南极建立____个科考站。3、我国已建成的南极科考站是______、______、______。北极科考站是________。矿产固体淡水海洋生物自然环境天然实验室20150长城站中山站昆仑站石油天然气煤铁复习检测二昆仑站南极的矿产资源南极地区拥有世界上最大的铁矿、煤田,还有大量的稀有金属。可爱的动物长城站中山站长城站、中山站和昆仑站的位置昆仑站中国南极长城站位置:西南极洲乔治王岛南纬62度13分、西经58度58分建成时间:1985年2月20日中国南极中山站位置:东南极洲拉斯曼丘陵南纬69度22分、东经76度27分建成时间:1989年2月2

7、6日为什么我国南极科考站建站的时间都选择在1-2月份?你知道这是为什么吗?讨论探究每年11月—次年3月是南极地区的暖季,这时又有极昼现象,所以我国南极科考站建站的时间都选择在1-2月份。(对子之间可讨论交流,时间1分钟)爱护极地——极地的保护与和平利用第三模块(请同学们认真默读课本98—99页内容,利用你所学习的课本知识讨论下列问题,2分钟后检测。)1、结合课本,说说两极地区都存在什么样的环境问题?2、人类针对极地环境问题采取了哪些措施?3、我国哪一年加入了《南极条约》?复习指导(三)1、当前两极地区的冰层正在不断变薄,其原因可能是()A、

8、全球气候变暖B、两极地区降水减少C、两极地区陆地增厚D、两极地区风速增大2、下列对保护两极地区的自然环境不利的是()A、进行国际间合作,共同保护生态环境B、加强科考队员个人环保行

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