VB论文_学校教务管理系统.doc

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1、目录前言11问题定义21.1系统名称21.2现行系统存在的问题21.3项目目标21.4项目范围21.5可行性研究的经费估算32可行性研究42.1现行系统调研42.1.1现行系统的目标42.1.2用户组织机构52.1.3系统的业务流图72.1.4系统接口92.2可行性分析102.2.1可行性分析的目的102.2.2技术可行性102.2.3经济可行性112.2.4操作可行性122.2.5法律可行性122.2.6可行性研究结论123需求分析133.1教务管理系统功能描述133.2教务管理系统性能描述133.3教务管理系统逻辑模型133

2、.4教务管理系统的逻辑模型的详细描述203.4.1教务管理系统数据流描述203.4.2教务管理系统数据存储描述243.4.3教务管理系统数据处理描述253.5教务管理系统实体描述263.6教务管理系统安全性分析264总体设计274.1设计思想274.2教务管理系统软件结构图284.3教务管理系统模块描述294.3.1系统管理模块描述294.3.2学籍管理模块描述294.3.3教师管理模块描述(IPO图)304.3.4课程管理模块描述(IPO图)324.3.5选课管理模块描述(IPO图)324.3.6成绩管理模块描述(IPO图)3

3、34.3.7教室管理模块描述(IPO图)344.4数据库设计3424.4.1代码设计344.4.2数据库设计364.5教务管理系统输入、输出设计414.5.1输入设计414.5.2输出设计424.6系统信息量估算434.7系统安全性设计434.8系统运行设计444.9系统出错处理设计444.10系统维护设计445详细设计465.1系统模块功能详细设计465.1.1系统管理模块功能465.1.2系统模块输入界面设计465.1.3系统模块算法设计475.2学籍管理模块功能详细设计485.2.1学籍管理模块功能485.2.2学籍管理模

4、块界面设计485.2.3更新学生信息子模块算法设计495.3选课模块功能详细设计495.3.1选课管理模块功能495.3.2选课管理模块界面设计505.4成绩模块功能详细设计505.4.1成绩管理模块功能505.4.2成绩管理模块界面设计506编码516.1编程工具的选择516.2变量设计516.2.1变量名设计原则516.2.2变量设计516.2.3程序清单(见附录)527测试设计537.1系统测试的基本原则537.2系统的单元测试547.3系统测试结论547.4系统的维护建议558系统使用说明568.1系统运行环境568.2

5、系统安装指南568.3系统操作指南568.4系统评价57结论58致谢59参考文献602附录662前言将。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。信息系统。新系统开发过程中严格按照系统开发步骤进行，在系统调研、分析、设计到系统的实施的全过程中，力求其科学性和合理性。此次毕业设计是对我两年来所学专业知识的一个总结。它使我提高了自身解决实际问题的能力。但由于本人知识水有限，系统设计中还存在着很多不足，请各位领导批评指正，以便我今后改进。此外，该系统能够顺利的完成离不开各位老师对我的帮助，在此深表感谢。1问题定义问题定义阶段必须回答的关键

6、问题是：“要解决的问题是什么？”如果不知道问题是什么就试图解决这个问题，显然是盲目的，只会白白浪费时间和金钱，最终得出的结果是毫无意义的,因此有确切地定义问题的必要性，它是整个设计过程的基础。1.1系统名称**职业技术学院教务管理系统1.2现行系统存在的问题(1)虽然已架设了局域网，但教务管理仍处于半人工状态，没有完整的系统,没有充分发挥计算机网络的优势。(2)学生选课是人工操作，手工录入，手工统计，并且需要每个同学填写选课表，需要把每一个填写好的选课表录入计算机，工作量很大，极不方便。(3)技术人员不足，没有比较专业的网络技术

7、及维护人员，管理人员计算机水平也有待于提高。(4)业务处理过程中需要输出大量的报表，填写复杂，劳动量大，容易出现错误。(5)以档案形式保存，容易遗漏丢失，且查询工作不便进行。1.3项目目标(1)减少手工操作。虽然教务处已配备电脑，但有很多工作仍是由人工来完成，如（查询功能）。这是对人力资源的一种损耗，也是对时间的一种浪费，所以在新系统中要尽量减少手工操作，以提高管理效率。(2)具有局域网功能：能够利用客户/服务器方式在学校内部进行操作，包括对信息的查询、统计、管理、维护等。(3)具有对授权用户所拥有的信息检索、统计、管理、维护等

8、基本操作工作功能。(4)安全保密功能：对于进行信息管理、维护等操作的用户进行身份验证。(5)具有亲切友好的人—机对话界面，易学、易用。(6)科学管理日常事物，实现处理事物日常业务规范化，同时提高工作人员素质。(7)保证数据处理快速，高效性，减少数据冗余，实现数据